Experimentální psychologie Historie, metoda a charakteristika

experimentální psychologie je aktuálním studiem psychologických jevů pomocí experimentální metodologie založené na pozorování.

Zaručuje vědeckou praxi a zahrnuje pozorování, manipulaci a registraci proměnných, které ovlivňují studovaný subjekt..

Experimentální psychologové se zajímají o studium lidského chování manipulací s proměnnými v kontrolovatelných situacích a v nepřirozených prostředích, které ovlivňují a ovlivňují chování..

Gustav Theodor Fechner byl jedním z průkopníků v používání experimentu, když se pokoušel dokázat vztah mezi fyzickými a smyslovými veličinami, v roce 1860.

Nicméně, to bylo v roce 1879, kdy Wilhelm Wundt, považován za jednoho ze zakladatelů tohoto proudu, vytvořil první laboratoř experimentální psychologie.

Definice experimentální psychologie

Tento proud psychologie obhajuje experimentální metodu jako nejvhodnější způsob, jak studovat lidské chování. 

Experimentální psychologie se domnívá, že psychologické jevy lze analyzovat pomocí experimentálních metod, které spočívají v pozorování, manipulaci a záznamu závislých proměnných, nezávislých a podivných, které ovlivňují předmět studia..

Mnoho psychologů použilo tuto metodu při provádění své práce k řešení více otázek, jako je paměť, učení, pocit, vnímání, motivace a vývojové procesy, mimo jiné..

Odborníci, kteří používají tuto metodu, chtějí znát chování subjektu manipulací s proměnnými v kontrolovaném prostředí. Kontexty, ve kterých jsou prováděny, jsou laboratoře a používají nástroje, které zaručují kontrolu a vyčerpávající přesnost při vyšetřování.

Experimenty mohou být prováděny na lidech, ale především se používají zvířata, protože lidé z etických důvodů nemohou být používáni k provádění takových testů. Kromě toho zvířata poskytují výzkumníkům větší dostupnost a kontrolu.

Nejvíce vědecká část psychologie je sjednocená s experimentální psychologií, protože použití jeho metodologie garantuje vědeckou praxi přes pozorování a experimentování, brát zákony chování a duševní procesy..

Historie

S jeho vznikem v devatenáctém století se psychologie začíná soustředit a zajímat se o studium pozorovatelných jevů, čímž vzniká empirická věda, která je založena na pozorování a zkušenostech událostí..

Později, experimentální psychologie by používala přísné metody a nástroje provádět měření v jeho vyšetřování.

Experimentální psychologie se objevuje v Německu jako moderní disciplína s Wundt, kdo vytvořil první experimentální laboratoř v 1879 a představil matematický a experimentální přístup ve výzkumu..

Dříve v roce 1860 se Gustav Theodor Fechner, německý psycholog, snažil dokázat a zdůvodnit existující vazbu mezi fyzickými a smyslovými veličinami prostřednictvím experimentálních dat ve své práci. Prvky psychofyziky.

Jiní autoři, kteří přispěli k této rostoucí vědě byli Charles Bell, britský fyziolog, který vyšetřoval nervy; Ernst Heinrich Weber, německý lékař a považován za jednoho ze svých zakladatelů a Oswald Külpe, hlavního zakladatele Würzburgské školy v Německu, mimo jiné.

Vzhled různých škol byl kvůli této tendenci k experimentování času, jehož účel měl pokusit se pozorovat míru vztahu mezi biologický a psychologický..

Mezi těmito školami je Rus, který se zajímal o neurofyziologii a který inicioval Pavlov a Bechterev. Také funkcionalismus, který se snaží ukázat biologické zákony, které vymezují chování a behaviorismus Watsona.

Ve dvacátém století, behaviorismus byl převládající škola uvnitř psychologie obecně a obzvláště ve Spojených státech. To je odvětví psychologie, která dala stranu k duševním jevům uvnitř experimentální psychologie.

Nicméně v Evropě tomu tak nebylo, protože psychologii ovlivňovali autoři jako Craik, Hick a Broadbent, kteří se zaměřili na témata jako pozornost, myšlení a paměť, čímž položili základy kognitivní psychologie..

V poslední polovině století psychologové používali několik metod, nejen zaměřených a omezených na přísně experimentální přístup.

Kromě toho je experimentální metoda používána v mnoha různých oblastech psychologie, jako je sociální psychologie a vývojová psychologie.

Experimentální metoda

Experimentální psychologie se domnívá, že psychologické jevy mohou být studovány pomocí této metody, což představuje jeden ze základů psychologie jako vědy..

Zahrnuje pozorování, manipulaci a záznam závislých, nezávislých a podivných proměnných, které jsou předmětem studia, za účelem popsat a vysvětlit je podle jejich vztahu s lidským chováním..

Cílem této metody je identifikovat příčiny a zhodnotit důsledky, které se výzkumník snaží najít příčinnou souvislost mezi různými proměnnými.

Na jedné straně je proměnná média, která by fungovala jako nezávislá proměnná. Závislost by byla závislá na chování subjektu. Konečně, všechny vnější faktory, které toto ovlivňují, by byly podivné proměnné.

Experiment se provádí v kontrolovaném prostředí, jako je laboratoř, kde experimentátor může manipulovat s proměnnými a ovládat ty, které mohou ovlivnit ostatní. Kromě toho může tvořit specifické experimentální skupiny subjektů podle svých studijních zájmů.

Výzkumný pracovník je ten, kdo vytváří nezbytné podmínky pro to, aby mohl studovat a aplikovat samostatnou proměnnou, když to považuje za vhodné. Také s touto metodou můžete opakovat podmínky pro kontrolu výsledků a také je pozměnit, abyste viděli rozdíly v chování, které se má studovat mezi různými situacemi..

V tomto přístupu experimentátor manipuluje s okolnostmi za účelem kontroly jejich zvýšení nebo snížení, jakož i jejich vlivu na pozorované chování, aby popsal, proč k této situaci nebo změně dochází..

Mnohokrát před provedením vyšetřování se uchýlí k pilotním experimentům, které jsou testy experimentu ke studiu některých jeho aspektů. Experimenty mají navíc další pozitivní roli, protože mohou být replikovány jinými výzkumníky v budoucích situacích, kdy jsou prováděny v těchto kontrolovaných kontextech..

Charakteristika experimentálního výzkumu

Některé z vlastností experimentálního výzkumu jsou následující: 

• Subjekty jsou uspořádány náhodně a tvoří ekvivalentní skupiny, což vede ke statistické ekvivalenci, takže rozdíly mezi výsledky nejsou způsobeny počátečními rozdíly mezi skupinami subjektů..
• Existence dvou nebo více skupin nebo podmínek pro provedení srovnání mezi nimi. Experimenty nelze provést s jedinou skupinou nebo stavem, který má být porovnáván.
• Řízení nezávislé proměnné ve formě různých hodnot nebo okolností. Tato přímá manipulace se provádí za účelem pozorování změn, které produkuje v závislých proměnných. Kromě toho musí být přiřazení hodnot a podmínek provedeno výzkumným pracovníkem, protože pokud by tomu tak nebylo, nebylo by to považováno za skutečný experiment..
• Změřte každou závislou proměnnou přiřazující číselné hodnoty tak, aby výsledek mohl být vyhodnocen, a tak mluvit o experimentálním vyšetřování.
• Mít design, s nímž můžete ovládat ve větší míře vliv cizích proměnných a vyhnout se tomu, aby byly výsledky ovlivněny.
• Použijte inferenciální statistiky k zobecnění výzkumu na populaci.

Fáze experimentu

1- Prohlášení o znalostním problému

Výběr problému, který bude zkoumán, závisí na experimentátorovi a na tom, co chce studovat, výzkumné otázky musí být řešeny pomocí experimentálního procesu.. 

V závislosti na vzniklém problému bude vymezen metodický přístup, který bude následován..

2- Formulace hypotézy

Hypotézy jsou tvrzení, která jsou formulována a která předvídají výsledky, které by mohly být získány z výzkumu, týkají se alespoň dvou proměnných a musí být popsány empiricky, jsou schopny být pozorovány a měřitelné.

3- Realizace adekvátní konstrukce

S návrhem, postupem nebo pracovním plánem výzkumného pracovníka je definován, s uvedením toho, co bude provedeno a jak bude studie probíhat, od proměnných zahrnutých do zařazení subjektů do skupin..

4- Sběr a analýza dat

Pro sběr dat existuje více nástrojů, které jsou platné a spolehlivé, a techniky, které se lépe či horší přizpůsobí a které budou představovat výhody a nevýhody..

Analýza dat se provádí organizováním informací tak, aby mohly být popsány, analyzovány a vysvětleny.

5 - Závěry

V závěrech jsou rozvíjeny nebo neplněny navrhované hypotézy, omezení výzkumné práce, metodika, která byla dodržena, důsledky pro praxi, zobecnění na populační úrovni a budoucí směry výzkumu..

Cíl a podmínky experimentální metody

Jeho cílem je prozkoumat příčinné vztahy mezi proměnnými, tj. Analyzovat změny, ke kterým došlo v závislé proměnné (chování) v důsledku různých hodnot prezentovaných nezávislou proměnnou (vnější faktor)..

Podmínky pro uzavření vztahu mezi proměnnými jsou:

• Dočasná kontingence mezi proměnnými. Proměnná způsobí, že by byla nezávislá, musí předcházet proměnné následků, která by byla závislá.
• Kovariace mezi proměnnými. Aby existoval vztah mezi těmito dvěma, změna hodnot jednoho z nich by znamenala proporcionální změnu hodnot druhého.
• Korelace mezi proměnnými by se neměla přičítat vlivu podivných proměnných.

Stručně řečeno, výzkumník musí manipulovat s nezávislou proměnnou, stanovit časové pořadí mezi proměnnými a musí eliminovat vliv, který je důsledkem podivných proměnných..

Odkazy

1. Experimentální psychologie Obnoveno z ecured.cu.
2. Experimentální psychologie Zdroj: wikipedia.org.
3. Experimentální psychologie Zdroj: wikipedia.org.
4. Definice experimentální psychologie. Získané z definiticion.de.
5. Definice, charakteristika a cíl experimentální metody. Zdroj: psikipedia.com.