Insight (psychologie) typy, učení se vhledem



pohled v psychologii je to náhle pochopení vztahu příčina - důsledek v konkrétním kontextu. Obecně se jedná o nové poznatky, které vznikly v důsledku introspekce. V určitém okamžiku je vytvořeno nové porozumění, které obvykle způsobuje zkušenost známou také jako „epiphany“ nebo „eureka moment“..

Fenomén vhledu poprvé studoval psycholog a lingvista Karl Bühler. Pro tohoto výzkumníka je to jeden ze základních procesů učení, který sdílí i některé druhy vyšších primátů. Nicméně, to by bylo obzvláště vyvinuté u lidí.

Poznatky vytvořené vhledem lze dosáhnout různými způsoby. Někdy se jedná o spojení různých informací, které již měly.

V jiných nás změna úhlu pohledu vede k tomu, abychom objevili něco nového o situaci, kterou studujeme. Hlavní psychologickou školou, která studovala postřehy, byl Gestalt.

Index

  • 1 Typy
    • 1.1 1- Insight pro roztržení modelu
    • 1.2 2- Rozpor
    • 1.3 3- Připojení
  • 2 Učení nahlédnutím
  • 3 Odkazy

Typy

Od objevení tohoto fenoménu v první polovině 20. století bylo v tomto ohledu provedeno mnoho vyšetřování. V současné době se obvykle předpokládá, že existují tři hlavní formy vhledového učení. Někteří experimentátoři se však domnívají, že by mohlo být více.

Jaké jsou hlavní typy vhledu? Podle převládajících proudů v psychologii by se jednalo o následující: rupturu modelu, rozpor a spojení. Dále uvidíme každého z nich.

1- Insight pro přerušení modelu

Jednou ze základních funkcí naší mysli je kategorizovat svět na základě našich minulých zkušeností. Když se tedy setkáme s neznámou situací, nevědomky prohledáme paměť, abychom zjistili, co je nejlepší.

Tato dovednost je velmi užitečná pro každodenní problémy. V některých situacích nás však použití tohoto způsobu myšlení (tzv. „Heuristické“) může vést k přehlédnutí určitých informací nebo pokusu o vyřešení toho, co se děje neefektivním způsobem.

V tomto případě by vhled nastal, když osoba opustí svůj obvyklý způsob jednání nebo myšlení a najednou zjistí vhodnou reakci na situaci. Toto může být často viděno, například, v hádankách, slovních hrách nebo hádankách.

Na druhou stranu, vhled do rozpadu modelu může také nastat v situacích, kdy musíme řešit problém kreativitou.

Příklad

„Jednoho rána, když se snídala, Laura z prstu vyklouzla z prstu a upadla do šálku plné kávy. Prsten však nezmokl. Proč?.

V této hádance nám naše předchozí zkušenost říká, že pokud objekt spadne do šálku kávy, musí se nutně namočit.

To, co nevidíme, je to, že jsme předpokládali, aniž bychom si uvědomili, že káva je již připravena a je v tekutém stavu. Ale co když to byla káva prášek, který nebyl přidán mléko?

Když osoba přijde k tomuto objevu sám, nahlédnutí je produkováno rozbitím modelu.

2 - Rozpor

Druhý typ vhledu se objeví, když jsme schopni odhalit rozpor v situaci, která se doposud zdála naprosto normální. Odtud může člověk začít přemýšlet o tom, co se skutečně děje, a naučit se něco nového o tom, co se děje..

Vnímání rozporů může také nastat, když najdeme informace, které jsou v rozporu s našimi předchozími přesvědčeními o tématu. I když jsme si před něčím byli zcela jisti, můžeme se začít ptát sami sebe, zda je naše vize světa správná.

Příklad

Nejznámějším příkladem nahlédnutí protikladem je příběh policisty, který se podílel na zatčení zloděje aut.

Než se agent dozvěděl, že došlo ke krádeži, všiml si, že řidič nového BMW hodil popel své cigarety na podlahu vozidla..

Toto malé gesto způsobilo policii nějaké podezření, kdo by takto znečištil vlastní auto, nebo pronajaté auto? Muž se rozhodl následovat vozidlo a nakonec se aktivně podílel na zatčení zloděje.

3- Připojení

Poslední typ vhledu nastává, když jsme schopni spojit dvě data, která zjevně nejsou navzájem spojena. Tímto způsobem jsme schopni aplikovat to, co vidíme v situaci, na problém, který jsme nevěděli, jak řešit dříve.

V mnoha případech se tento typ vhledu objevuje při pozorování přírody nebo řešení, která byla dána určitým situacím, které nemají nic společného s tím, který se nás týká..

Příklad

Jedním z nejjasnějších příkladů vhledu spojení je vynález vrtulníků vrtulníků. V počátcích letectví se většina výzkumníků snažila vytvořit létající stroje s křídly jako ptáci. Nicméně, první zařízení, které se podařilo létat autonomně používá vrtulovou technologii.

Odkud tato myšlenka vznikla? Nic víc a nic menšího než pozorování semen některých stromů, které mají podobný tvar jako lopatky, a které jsou z tohoto důvodu schopny plávat po dlouhou dobu..

Učení na pohled

Učení vhledu nám umožňuje objevovat, které by jinak nebyly k dispozici. Problém je v tom, že jsou nekontrolovatelné: nemůžete mít takové zjevení tohoto druhu dobrovolně.

Pro některé výzkumné pracovníky je učení s porozuměním charakteristické pro lidi s vysokou inteligencí. Tudíž by se vztahovaly k laterálnímu myšlení, schopnosti pozorovat situace různými způsoby než ostatní.

Všichni jsme však schopni tento typ učení realizovat. Výhodou je, že v protikladu k tomu, co se děje s těmi, které jsou produkovány pokusem a omylem, nás nové znalosti posunou kupředu směrem k řešení našeho problému..

Dobrou zprávou je, že je možné trénovat schopnost mít vhled. Nejlepším způsobem, jak toho dosáhnout, je obecně podporovat kritického ducha, praktikovat pozorování a klást nové otázky ve známých situacích..

Odkazy

  1. "Insight Learning" v: Psychstudy. Citováno dne: 26. června 2018 z Psychstudy: psychstudy.com.
  2. "Různé formy vhledu" v: Psychologii dnes. Citováno dne: 26. června 2018 z Psychologie Dnes: psychologytoday.com.
  3. "Insight Learning" v: Studium. Citováno dne: 26. června 2018 ze studie: study.com.
  4. "3 cesty Revoluční myslitelé si před příchodem na postřehy" v: The Emotion Machine. Citováno dne: 26. června 2018 z portálu The Emotion Machine: theemotionmachine.com.
  5. "Insight" v: Wikipedia. Citováno dne: 26. června 2018 z Wikipedie: Wikipedia.org.