Co je Mozartův efekt? Je to skutečné?

Mozartův efekt je termín používaný odkazovat se na předpokládané výhody poslechu hudby o fungování mozku lidí.

Termín byl vytvořen v roce 1991 přes knihu Porquoi Mozart Alfred A. Tomatis. V této knize byla Tomatisova metoda postulována jako nástroj k intervenci mentálních změn souvisejících se stavem mysli.

V posledních letech léčebné účinky hudby odhalily velký zájem o vědeckou komunitu. Objevují se i intervence jako „hudební terapie“ k léčbě duševních poruch.

Mozartův efekt, který se zpočátku jevil jako možný nástroj, který pomohl rozvoji inteligence, byl rozšířen na mnoho dalších terapeutických aplikací.

V současné době existuje několik studií, které se zaměřují na analýzu účinků poslechu hudby. V tomto smyslu bylo několik výzkumů věnováno prokázání existence účinků postulovaných Mozartovým efektem a vysvětlení jejich vlastností.

V tomto článku prezentujeme data, která máme dnes o vztahu mezi hudbou a mentálním fungováním. Jsou vysvětleny účinky hudby na psychologický stav a jsou zhodnoceny studie, které se zaměřily na analýzu Mozartova efektu.

Vzhled Mozartova efektu

Termín Mozartův efekt se samozřejmě vztahuje na slavného rakouského klavíristu a skladatele Wolfganga Amadea Mozarta. Nicméně, toto nebylo postulované jím, ale psychologem, výzkumníkem a vynálezcem Alfred A. Tomatis.

Tomatis vytvořil termín Mozartův efekt ve své literární tvorbě známé jako Purquoi Mozart. V této knize se autor snaží odhalit účinky poslechu hudby o psychologickém fungování lidí.

Udělal to metodikou Tomatis Method. Tato metoda se skládá ze sluchového stimulačního nástroje založeného v polovině 21. století.

Metoda Tomatis byla navržena tak, aby maximalizovala výhody lepšího naslouchání. Zahrnuté programy se snaží stimulovat ucho, aby podpořilo vnitřní motivaci lidí naslouchat, korigovat audio-hlasovou kontrolu a doladit okruh mezi uchem a hlasem..

Tato metoda Dr. Tomatise ho vedla k tomu, aby provedl několik výzkumů zaměřených na rozvoj pedagogiky poslechu, která by lidi přiměla k nalezení jejich schopností analýzy, komunikace a koncentrace..

Tomatisova metoda v tomto smyslu působí na senzorimotorický, emocionální, jazykový a kognitivní systém. Kromě toho se zaměřuje na stimulaci vestibulárních projekcí v prefrontálním kortexu, což je prvek, který by pomohl regulovat emocionální, mentální, pozornost a organizační procesy..

Na druhé straně, Tomatisova metoda hodlá jednat na mozečku, aby pomohla koordinaci, verbální plynulosti, uvědomění a pracovní paměti. Stejně jako v amygdale modulovat paměť emoční paměti.

Tímto způsobem termín Mozartův efekt předpokládá existenci přímé cesty asociace mezi poslechem hudby a fungováním mozku prostřednictvím řady mechanismů stanovených v metodě Tomatis..

Zkoumání Mozartova efektu

Alfred Tomatis vynalezl a postuloval Mozartův efekt. Nebyl však schopen prokázat svou existenci. On vyvinul terapeutické techniky a postupy založené na použití hudby, ale nevedl studie o získaných výsledcích.

Nicméně, vzhled termínu Mozart účinek odkryl zájem ve vědecké komunitě času, který byl pověřen studovat účinky produkované hudbou na mozku funguje..

Očekával se však vývoj výzkumu Mozartova efektu, protože do konce století se neobjevily žádné kontrolované studie. Konkrétně, v roce 1993, University of California zveřejnila první článek o Mozartově efektu francouzským psychologem Rauscherem.

Článek byl publikován v časopise Příroda pod jménem "Hudební a prostorové úlohy"A zaměřil se na hodnocení 36 studentů." Výkonnost 36 subjektů byla zkoumána při provádění testů časových prostorových úvah po dobu 10 minut.

Ve studii byly vytvořeny tři různé skupiny. První skupina účastníků byla vystavena poslechu Mozartovy sonáty pro dva klavíry v D dur.

Druhá skupina byla vybavena poslechem relaxačních instrukcí určených ke snížení krevního tlaku. Třetí skupina mlčela.

Získané výsledky ukázaly, že studenti, kteří poslouchali Mozarta před dokončením úkolů, uvedli vyšší skóre než ostatní účastníci..

Tato studie tedy ukázala přímé účinky poslechu hudby na kognitivní výkon, což zvýšilo zájem o Mozartův efekt.

Další studie o Mozartově efektu

První výzkum Mozartova efektu posloužil k prokázání efektivnosti hudby na mentálních procesech. Proto se později objevily další studie zaměřené na hodnocení charakteristik tohoto jevu.

V roce 2001 časopis Journal of Royal Society of Medicine publikoval rekapitulaci o Mozartově efektu. Článek připravil Dr. J.S. Jekins potvrdil, že Mozartův efekt existuje, ale že musí být ohraničen a studován ve větší hloubce.

Konkrétněji článek uvedl, že zlepšení kognitivních výkonů při poslechu klasické hudby bylo malé a trvalo ne déle než 12 minut. Rovněž uvedl, že tento zásah neovlivnil obecnou inteligenci.

Výzkum v roce 2001 nakonec odhalil hypotézu, že Mozartův efekt by mohl být prospěšný pro osoby s epilepsií..

O dva roky později, časopis Příroda Vydal druhé vyšetřování z University of California. Studie posílila myšlenku, že 10 minut Mozartovy sonáty sloužilo ke zlepšení prostorového uvažování lidí.

V roce 2007 zpráva vydaná německým ministerstvem výzkumu a analýza vědecké literatury týkající se hudby a inteligence dospěla k závěru, že poslech hudby pasivně nezvyšuje inteligenci lidí..

V roce 2010 výzkum pokračoval a tým vědců z Vídeňské univerzity zkoumal vliv Mozarta na velký vzorek 3000 lidí. Získané výsledky neprokázaly žádné zvýšení inteligence subjektů.

Konečně, o tři roky později, biolog Nicholas Spitzer z University of California zpochybnil existenci Mozartova efektu prostřednictvím svých výkladů studie, která neprokázala rozvoj jakékoli mentální schopnosti při poslechu hudby..

Sociální a kulturní dopad

Ačkoli vědecké důkazy o Mozartově efektu představují protichůdná data, tento jev přinesl velký dopad v různých společnostech.

Po prvním vyšetřování Rauscherem a Shawem, The New York Times publikoval článek, který předpokládal, že poslech hudby Mozarta zvýšil inteligenci lidí.

Tento článek měl velký dopad na společnost a začal hnutí v hudebním průmyslu, který používal Mozartův efekt jako marketingový nástroj. Ve skutečnosti, v roce 1998, guvernér Gruzie rozdal kazetu klasické hudby ke každé nové matce, která porodila ve státě.

Totéž se stalo v Jižní Dakotě, Texasu a Tennessee, a odhalení plodů poslouchat klasickou hudbu během těhotenství se stalo téměř globálním fenoménem.

Mozartův efekt měl také důsledky v oblasti vzdělávání. Například, Florida vyvinula zákon, který vyžadoval děti do pěti let poslouchat klasickou hudbu po dobu 30 minut ve škole na denní bázi.

Navzdory skutečnosti, že se jedná o vědecké důkazy o Mozartově efektu, to vedlo k velkému dopadu jak ve společnosti, tak i na právní a politické statky různých zemí světa..

Terapeutické vlastnosti hudby

Vzhledem k různorodosti výsledků získaných na efekty hudby na zvyšování kognitivních schopností, v posledních letech nabrala léčebný potenciál poslechu vážné hudby..

Tímto způsobem je myšlenka, že poslech hudby zvyšuje inteligenci lidí, opuštěna a zájem je zaměřen na psychologické přínosy, které toto může přinést..

V tomto smyslu zjistili vlastnosti hudby, které z ní činí potenciálně terapeutický prvek. Jedná se o dočasnost, myšlení a pocit.

1. Dočasnost

Hudba je složka, která umožňuje sdílet tok zkušeností ostatních ve vnitřním čase, žít společnou přítomnost, budovat fenomén vzájemné harmonie a rozvíjet velké množství zkušeností.

Jinými slovy, hudba představuje společenský prvek, který umožňuje zpracování emocionální a sentimentální komunikace mezi lidmi.

2- Myšlenka

Poslech hudby má přímý vliv na myšlení. Ve skutečnosti se předpokládá, že hudba je jediným prvkem, který umožňuje současný výskyt několika úvah.

Poslech hudby vyžaduje následující různé hlasy, melodie, harmonie a rytmy. Tyto aspekty mají schopnost stimulovat myšlení lidí a měnit jejich poznání.

3- Pocit

Konečně hudba souvisí s pocitem, protože poslech tohoto typu elementů obvykle generuje řadu pocitů a jistých emocí.

Několik autorů předpokládá, že schopnost cítit lidi je hlavním terapeutickým nástrojem, který obsahuje hudbu.

Vliv hudby na lidi

Kvality hudby předpokládají, že to může vyvolat sérii účinků na fungování lidí.

Ve skutečnosti, často poslouchat některé písně nebo melodie nesmí opustit jednotlivce lhostejný a produkovat sérii úprav v jejich stavu.

V tomto smyslu se předpokládá, že poslech hudby může vyvolat účinky jak ve fyzické sféře, tak v psychologické sféře..

1. Fyzické efekty hudby

Poslech hudby přispívá k rozvoji smyslu pro sluch a učí se poznat a organizovat svět zvuků.

Některé studie také ukazují, že poslech hudby může změnit srdeční tep, puls, krevní tlak, dýchání a odezvu kůže na glaukom..

Na druhou stranu hudba může také ovlivnit svalovou a motorickou reakci jedince. Předpokládá se, že může změnit pupilární reflex, peristaltické pohyby žaludku a zvýšit svalovou aktivitu organismu..

Nakonec někteří autoři komentují, že hudba umožňuje uvolnit tělo a zvýšit úroveň odolnosti vůči bolesti.

2. Psychologické účinky

Bylo ukázáno, jak stimulující hudba může zvýšit tělesnou energii, stejně jako stimulovat rozvoj pocitů a emocí.

Na druhé straně, relaxační hudba produkuje fyzické sedace, uvolnění napětí a přijetí obecného stavu větší relaxace a pohody..

Podobně hudba má schopnost stimulovat širokou škálu pocitů, jako je strach, nenávist, láska, radost, úzkost nebo tajemství.

Vliv hudby na epilepsii

Ačkoli je muzikoterapie terapeutickým nástrojem, který se používá k zásahu do více psychologických změn, nejpřísnější vědecký důkaz se nachází v léčbě epilepsie..

V roce 1998 studii publikovanou Hughesem studoval Mozartův efekt na epileptiformní aktivitu. Výsledky elektroencefalografie (EEG) ukázaly, že poslech klasické hudby vedl k významnému poklesu u 23 z 29 subjektů ve vzorku..

Později, v nové studii, byla dívka s epileptickými epizodami vystavena naslouchat Mozartově sonátě každou hodinu po dobu 10 minut.

V tomto případě se výsledky vrátily jako pozitivní a významné Počet epileptických epizod dívky se snížil z devíti během prvních čtyř hodin na jednu v následujících čtyřech hodinách..

Podobně, trvání epizod také zažilo významné snížení. Epizody šly z posledních 317 vteřin, aby vydržely pouze 178.

Další den pokračoval zásah a dívka utrpěla jen dvě epizody za 7 hodin a půl.

Z tohoto důvodu někteří autoři předpokládají, že Mozartův efekt by mohl být adekvátním terapeutickým nástrojem pro osoby s epilepsií..

Odkazy

1. Bodner M, Muftuler LT, Nalcioglu O, Shaw GL. Studie fMRI relevantní pro Mozartův efekt: oblasti mozku zapojené do prostorového-časového uvažování. Neurol Res 2001; 23: 683-90.

2. Jaušovec N, Habe K. „Mozartův efekt“: elektroencefalografická analýza využívající metody indukované desyncronizace / syncronizace související s událostmi a soudržnosti souvisejících s událostmi. Brain Topogr 2003; 16: 73-84.

3. McKelvie P, Low J. Poslech Mozarta nezlepšuje prostorové schopnosti dětí: finální závěsy pro Mozartův efekt. Br J Dev Psychol 2002; 20: 241-58.

4. Rauscher FH, Shaw GL, Ky KN. Poslech Mozartových zesilovačů prostorově prostorové úvahy: směrem k neurofyziologickému základu. Neurosci Lett 1995; 185: 44-7.

5. Steele KM. Mají krysy Mozartův efekt? Vnímání hudby 2003; 21: 251-65.

6. Thompson BM, Andrews SR. Historický komentář k fyziologickým účinkům hudby: Tomatis, Mozart a neuropsychologie. Integr Physiol Behav Sci 2000; 35: 174-88.