Charakteristiky a příklady metod analytického výzkumu



 metody analytického výzkumu Jedná se o formu studia, která zahrnuje dovednosti, jako je kritické myšlení a hodnocení skutečností a informací souvisejících s prováděným výzkumem. Záměrem je najít hlavní prvky, které jsou předmětem analyzovaného tématu, aby bylo možné je hlouběji pochopit.

Stejně jako u jiných typů výzkumu je hlavním cílem analytické metody zjištění relevantních informací o tématu. K tomuto účelu jsou nejprve shromážděny všechny dostupné údaje o předmětu; a jakmile byly shromážděny, jsou zkoumány, aby otestovaly hypotézu nebo podpořily danou myšlenku.

Pomocí nástrojů kritického myšlení a zkoumání údajů a hypotéz, aby ověřili, zda jsou platné, či nikoliv, jsou vědci schopni dospět k závěrům o tématu, kterým se zabývají, a vytvářet nové nápady. Důkazy získané tímto způsobem pomáhají rozvíjet znalosti, které máme o mnoha různých předmětech.

Ve světě výzkumu se analytická metoda používá především k nalezení důkazů na podporu výzkumu, který je prováděn tak, aby byl spolehlivější, nebo aby vytvořil nové myšlenky na konkrétní téma. Některé ze způsobů, kterými se provádí, jsou metaanalýzy a vědecké studie.

Index

  • 1 Charakteristika
    • 1.1 Provádí se po sérii předem určených kroků
    • 1.2 Neposkytuje neomylné výsledky
    • 1.3 Poskytuje jeden z nejpevnějších typů důkazů
    • 1.4 Umožňuje získat správné výsledky z neúplných údajů
    • 1.5 Umožňují vytváření nových experimentů a teorií
    • 1.6 Vyžaduje velké množství předchozích dat
  • 2 Příklady
    • 2.1 Meta analýza násilí a videoher
  • 3 Odkazy

Vlastnosti

Provádí se po sérii předem určených kroků

Stejně jako u většiny vážných výzkumných metod existuje postup, který musí být dodržován vždy, když chcete použít analytický model. Způsob, jakým je aplikován, bude v každém případě poněkud odlišný, ale kroky, které mají být provedeny, budou vždy stejné.

Bez ohledu na to, jaký problém chceme analyzovat nebo ve které oblasti aplikujeme tuto metodu, budou následovat následující kroky: pozorování, popis, kritické zkoumání a rozložení jevu a výčet částí a klasifikace. Dále uvidíme každého z nich.

Pozorování

Prvním krokem při provádění analytického výzkumu je podrobně prozkoumat předmět studia, který máte v ruce. K tomu se můžete uchýlit buď k přímému pozorování, nebo k jiným nepřímým technikám, jako je například přezkoumání existující literatury na toto téma.

V závislosti na povaze předmětu studia bude pozorování více či méně komplikované. V přírodních vědách, jako je biologie nebo chemie, můžete obvykle pozorovat fenomén přímo. Nicméně, v jiných disciplínách takový jako psychologie nebo sociologie, pozorování může být mnohem komplikovanější.

V případech, kdy jev, který je třeba pozorovat, není tak snadné vidět pouhým okem, je nejčastější použít experimenty a výzkum, které byly dříve provedeny. Tímto způsobem by prvním krokem analytické metody bylo přezkoumat dříve shromážděná data o subjektu, který má být studován..

Popis

Druhým krokem analytické metody zkoumání je sběr všech dat, která byla získána v první fázi, a jejich využití k vytvoření souvislého příběhu o tom, co se studuje..

Tento základ umožňuje první formální přístup k tomuto fenoménu a prohloubení znalostí o něm v následujících etapách.

Obecně platí, že popis v rámci analytické metody spočívá ve snaze vytvořit obecnou teorii o tom, jak tento fenomén studuje. Tato teorie musí být založena spíše na důkazech než na hypotézách. Práce v první části je proto nezbytná pro provedení tohoto kroku.

Kritické zkoumání a rozklad jevu

Pravděpodobně nejdůležitějším krokem metody analytického výzkumu je, jakmile bylo možné shromáždit všechny existující informace o předmětu, který má být studován. Když se to stane, dalším krokem je prozkoumat všechna dostupná data a pokusit se lépe porozumět jevu, který je pozorován..

V této fázi je hlavním cílem výzkumného pracovníka nalézt prvky, které jsou předmětem jeho studia. Pokud se například analyzuje fenomén osobnosti, výzkumník by musel najít společné prvky zmíněné ve všech vyšetřováních, aby je rozdělil na základní složky..

Hlavní charakteristikou těchto prvků je, že nemohou mít kauzální vztahy mezi sebou; to znamená, že musí být nezávislé. V návaznosti na fenomén osobnosti se charakteristiky extroverze a otevřenosti ke zkušenostem liší nezávisle na sobě, takže je lze považovat za základní prvky.

Nicméně každý z těchto prvků lze obvykle rozdělit na menší, takže by bylo možné opět aplikovat analytickou metodu na výsledky takového šetření..

Výčet částí a klasifikace

Konečně, výzkumníci, kteří se řídí analytickou metodou, musí zkoumat všechny základní prvky, které našli, a klasifikovat je podle jejich vlastností. V tomto posledním kroku jsou vytvořeny nové poznatky, které mohou využít další vědci v budoucích studiích.

Neposkytuje neomylné výsledky

Jedním z nejdůležitějších aspektů, které je třeba mít na paměti, pokud jde o analytickou metodu zkoumání, je to, že její výsledky jsou vždy přístupné změnám, pokud jsou získána nová data nebo jsou prováděna nová šetření. To je něco, co se stane ve větším či menším rozsahu se všemi vědeckými metodami, ale zejména s tímto.

Problém je v tom, že zatímco s jinými nástroji, jako je experimentální metoda, je možné potvrdit kauzalitu, a získat tak spolehlivé důkazy o tom, co způsobuje jev, analytická metoda to neumožňuje. Ať už máme mnoho údajů o studovaném předmětu, budou vždy neúplné.

Tímto způsobem se může každý badatel pokusit vyvrátit výsledky získané analytickým výzkumným procesem. Že ano, k dosažení tohoto cíle musí provést nové studie, které jsou v rozporu se získanými výsledky, nebo které vrhají nové světlo na toto téma.

Poskytuje jeden z nejpevnějších typů důkazů

Ačkoli se zdá, že je to v rozporu s předchozím bodem, analytická metoda vyšetřování je jednou z těch, které mají větší spolehlivost, pokud jde o studium jakéhokoli typu přirozeného procesu. Například metaanalýzy (jeden z nejběžnějších postupů této metody) jsou považovány za jednu z nejlepších metod studia.

Jak je možné, že důkaz o analytické metodě je nejsilnější a zároveň může být vyvrácen? Tento zdánlivý paradox je dán tím, že základem vědy je právě možnost změny jakékoli zavedené teorie, kdykoli jsou poskytnuta nová data nebo je prováděn nový výzkum..

Při provádění analytického výzkumného procesu jsou však shromážděny všechny stávající údaje o subjektu. Vzhledem k tomu je velmi obtížné, aby jeho výsledky byly vyvráceny bez provedení nějakého jiného experimentu, který poskytuje velmi protichůdná data, což se ve vědě obvykle nestává..

V rámci hierarchie založené na vědě založené na spolehlivosti získaných výsledků by analytická metoda byla ve druhé pozici. Jedinou jinou metodou, která by poskytla spolehlivější data, by byla experimentální metoda, jejíž výsledky lze v zásadě vyvrátit pouze v případě, že je studie replikována a získána jiná..

Umožňuje získat správné výsledky z neúplných údajů

Jednou z hlavních výhod analytické metody zkoumání je, že k jejímu provedení je nutné uchýlit se k mnoha různým zdrojům informací. Úkolem výzkumného pracovníka je tedy porovnávat data, která všechny poskytují, a pokusit se nalézt společný základ.

Díky tomuto postupu mohou vědci zlikvidovat všechny údaje, které by mohly být chybné nebo na kterých by bylo zapotřebí více důkazů. Současně je možné najít body, které mají různá vyšetřování společná, a najít tak prvky, které jsou pravdivější..

Umožňují vytvoření nových experimentů a teorií

Už jsme viděli, že pomocí analytické metody zkoumání jsou studované jevy rozděleny do jejich nejzákladnějších částí. Jedním z výsledků této analýzy je, že se získávají nová data a teorie, které umožňují pokračovat ve vědecké práci.

Jakmile jsou tedy nalezeny základní složky fenoménu, je mnohem snazší vyvinout vyšetřování, která by umožnila jejich podrobnější studium.

Současně je lépe pochopeno téma, se kterým pracujete, aby vědci mohli modifikovat existující teorie na základě nových výsledků..

Díky tomu je analytická metoda velmi užitečná pro vytváření nových dat, i když sama o sobě není jednou z jejích hlavních funkcí.

Vyžaduje velké množství předchozích dat

Pravděpodobně největší nevýhodou analytické metody je, že ji nelze provádět ve většině situací, protože to vyžaduje obrovské množství předběžných informací o předmětu předtím, než je bude možné takto studovat. Proto se obecně používá pouze u subjektů, kde již máme dostatek důkazů.

Nicméně i v případech, kdy nedostatek údajů neumožňuje vyvodit pevné závěry, nám analytická metoda umožňuje odhalit mezery v našich znalostech tématu. Tímto způsobem se vědci mohou snadněji rozhodnout, jaké nové vyšetřování by mělo být provedeno.

Příklady

Analytická metoda se používá ve velkém množství různých oborů; ale obecně, to je více obyčejné v těch to zabývat se komplexními jevy a to být ne snadno pozorovatelný přímo, takový jako psychologie nebo výživa..

V této sekci uvidíme reálný příklad analytické studie, která vám pomůže lépe pochopit, z čeho se tato výzkumná metoda skládá.

Meta analýza násilí a videoher

Ve své studii "Vliv násilných videoher na agresivní chování, agresivní poznávání, agresivní vliv, fyziologické vzrušení a prosociální chování: meta-analytický přehled vědecké literatury", publikovaný v časopise Psychological Science, Anderson a Bushman chtěli studovat dostupné údaje o vztahu mezi videohrami a násilím.

Autoři si ve svém literárním přehledu uvědomili, že více než půlstoletí výzkumu účinků násilných sérií a filmů přineslo následující výsledky:

- Dokonce i krátké vystavení násilí v médiích vede k významnému zvýšení četnosti chování agresivity.

- Děti, které jsou opakovaně vystaveny známkám násilí, se s větší pravděpodobností stanou agresivními dospělými.

Není však dostatek dat o tom, zda videohry způsobují podobný efekt. Autoři se snažili odpovědět na dvě otázky prostřednictvím své metaanalýzy: Jsou násilné videohry spojeny s nárůstem agrese? A pokud je to pravda, jak by tento proces fungoval??

Pro získání všech možných údajů o tomto tématu vědci zkoumali více než 35 výzkumných článků o tématech, jako jsou videohry, násilí, nepřátelství a prosociální či podpůrné chování. Celkem bylo odebráno více než 50 nezávislých vzorků s více než 4 000 účastníky.

Výsledky šetření

Meta-analýza ukázala, že existuje přímý vztah mezi vystavením násilným videohrám a některými faktory, jako je agresivní chování, násilné myšlenky nebo agresivní pocity. Ačkoliv příčina tohoto vztahu není známa, výsledky naznačují, že tento vztah skutečně existuje.

Vzhledem k omezením této výzkumné metody však nemůžeme potvrdit, že vystavení násilným videohrám je příčinou zvýšení frekvence agresivního chování. Víme, že oba prvky se vyskytují ve stejnou dobu, ale mohlo by existovat další, známé jako "podivná proměnná".

Jeden podivná proměnná je to faktor, který současně ovlivňuje dva prvky, které mají být ve vědeckém výzkumu spojeny, a že z různých důvodů nebyl zohledněn. Jediný typ výzkumu, s nímž lze tvrdit, že neexistují žádné cizí proměnné, je experimentální.

V tomto případě je například možné, aby si s nimi děti vystavené násilným videohrám hrály, protože jejich prostředí je plné agresivity. Tímto způsobem by se snažili reprodukovat to, co vidí kolem sebe, a to tak, že budou hrát tyto typy her a budou se chovat agresivně..

Závěr studie

Závěr meta analýzy vztahu mezi videohrami a násilím dokazuje, že tento vztah skutečně existuje. Je však nutné shromáždit více údajů o příčině tohoto vlivu, pokud možno experimentální metodou.

Odkazy

  1. „Jaká je analytická metoda? Charakteristiky, pravidla, klasifikace a další “v: Zdroje svépomoci. Citováno dne: 13. února 2019 ze zdrojů svépomoci: recursosdeautoayuda.com.
  2. "Typy metod (indukční, deduktivní, analytické, syntetické, srovnávací, dialektické, mimo jiné)" v: Základy výzkumu. Citováno dne: 13. února 2019 ze stránek Research Foundations: sites.google.com/site/tectijuanafi/.
  3. "Analytický výzkum" v: Scribd. Citováno dne: 13. února 2019 ze stránky Scribd: en.scribd.com.
  4. "Co je to analytický výzkum?" In: Reference. Citováno: 13. února 2019 z Reference: reference.com.
  5. "Příklady studií využívajících metaanalýzu" v: Graziano & Raulin. Citováno: 13. února 2019 z Graziano & Raulin: graziano-raulin.com.