Podíl:
Generace 1914 historického kontextu, charakteristika, autoři a díla
Generace roku 1914 Jednalo se o literární hnutí složené ze skupiny španělských spisovatelů, kteří se navzájem vztahovali svými myšlenkami a myšlenkami. Trvalo od roku 1898 do roku 1927 a většina jeho členů se narodila kolem roku 1880.
Spisovatelé začali vydávat své díla a literární činnost na počátku 20. století. Je známo, že to byl španělský pedagog Lorenzo Luzuriaga, který ho pojmenoval jako Generaci 1914 v roce 1947, po vydání článku o dílech José Ortega y Gasset.
Generace 1914 je také známá jako Noucentisme. Souviselo to s francouzským proudem avantgardy a zároveň se odklonilo od linií modernismu. Hledali dokonalost a formalitu a skupina byla plná charakteristik, díky nimž byla notoricky výrazná.
Tato generace vynikla zásadně proto, že chtěla, aby Španělsko bylo národem s pevnou a odlišnou osobností. Autoři se snažili dosáhnout tohoto cíle skrze moc a dokonalost každého svého díla a inteligence a znalostí jako hlavních pilířů.
Index
- 1 Historický kontext
- 2 Charakteristiky
- 2.1 Sjednocené myšlenky a koncepty
- 2.2 Výkon transformovat
- 2.3 Identita pro Španělsko
- 2.4 Intelektualismus jako zásada
- 2.5 Skvělá klasika jako vliv
- 2.6 Dokonalost formuláře
- 2.7 Avantgarda a méně lidské umění
- 3 Autoři a reprezentativní práce
- 3.1 José Ortega y Gasset
- 3.2 Eugenio d'Ors Rovira
- 3.3 Américo Castro
- 3.4 Salvador de Madariaga
- 3.5 Federico de Onís Sánchez
- 3.6 Lorenzo Luzuriaga
- 4 Odkazy
Historický kontext
Generace z roku 1914 byla ponořena do vypuknutí a vývoje první světové války, jejíž důsledky ovlivnily Španělsko, přestože zůstaly neutrální. Země zaplatila vysoké politické, ekonomické a sociální náklady, které se rozpoutaly v tzv. Krizi v roce 1917.
Během krize vypukly spory mezi skupinami, které bránily německé, francouzské a anglické modely. V této souvislosti se cítili spisovatelé generace, zejména spisovatelé Miguel de Unamuno a José Ortega y Gasset, kteří se dohadovali o myšlenkách návratu do Evropy jako Španělska a naopak..
Generace z roku 1914 připravila intelektuálně dost na to, aby dokázala čelit solidním argumentům svých myšlenek a myšlenek.
Bylo to rozdělené a sklíčené Španělsko; proto bylo nutné zachránit podstatu a prestiž národa. Proto se autoři rozhodli učinit z historie své cíle a zvláštnosti svých děl.
Vlastnosti
Nápady a sjednocené koncepty
Všichni členové této generace se narodili v den uzavření; proto patřili do stejné éry.
Kromě toho měli důsledný a specifický akademický a intelektuální výcvik. V důsledku toho byly jeho návrhy organizovány a zároveň složité.
Moc transformovat
Usilovali o transformaci a inovaci země prostřednictvím nepřetržité činnosti a budování moci.
Nejen z intelektuální úrovně, ale také z aktivit a debat, které se konaly ve všech oblastech ve Španělsku, jež se snažilo oživit.
Identita pro Španělsko
Tam byla debata mezi Generation 1914 a ti kdo dělal politický život v zemi najít identitu a podstatu národa \ t.
Podmanil si Evropané, autoři založili své znalosti, aby zvýšili potřebu učinit Španělsko modernějším národem.
Intelektuálství jako zásada
Generace z roku 1914 se pevně postavila před schopnost myšlení a porozumění. To znamenalo, že antagonizovali sentiment předchozích literárních hnutí i individualismu. Proto se věnovali analýze objektivně poezie a umění obecně.
Skvělá klasika jako vliv
Tato generace byla ovlivněna velkou klasikou a zároveň modely. To znamenalo, že umělecké a kulturní koncepty vztahující se k Řekům, Latinům a Římanům měly velký význam pro oslnění novým uměním v estetické oblasti..
Dokonalost formuláře
Byla to generace, která se zajímala o zdokonalování způsobu psaní a vyjadřování svých myšlenek. Estetika generace 1914 starala se dost udržovat dobře rozvinutou estetiku.
To vše vedlo k elitářství, protože vyvinuli jazyk pouze pro malou skupinu.
Avantgarda a méně lidské umění
Generace se připojila k avantgardnímu hnutí a tvrdila, že změny nastaly přinejmenším směrem k většině.
To se odráží v jazyce, který používali, což bylo pro všechny složitější a nepochopitelné. Gasset zase posílil díla od emocionální a sentimentální.
Autoři a reprezentativní práce
José Ortega y Gasset
Byl španělským spisovatelem, esejistou a filozofem. On byl narozen v Madridu 9. května 1883 a byl jeden z nejdůležitějších exponentů generace 1914. Navíc, on postuloval teorii perspectivism, který si myslel, že hlediska byla zvláštní..
Mezi lety 1897 a 1898 Gasset studoval na Univerzitě v Deusto v Bilbau. Později se přestěhoval do Madridu studovat dopisy a filozofii na Central University.
Působil jako ředitel časopisu Španělsko a také založil školu Madridu spolu s jinými spisovateli v roce 1915.
Filozofie José Ortega y Gasseta byla založena na dosažení fundamentalismu člověka; to je jeho podstata. On odkazoval na okolnost jako společník individuality; Jak prohlásil, musel zachránit událost. Zemřel 18. října 1955.
Mezi jeho hlavní práce patří: Meditace Quijota (1914), Divák (1916-1934), Bezobratlí Španělsko (1921), Atlantida (1924), Vzpoura mas (1929), Dlouho žije republika (1933), Teorie Andalusie a další eseje (1942) a Původ a epilog filozofie (1960).
Vzpoura mas (1929)
To bylo nejvýraznější dílo Ortega y Gasset. Nejdříve byla vydána v novinách a pak vyšla jako kniha.
Hlavním tématem je význam mezi člověkem a hmotou (dav) od vývoje a pokroku společnosti.
Eugenio d'Ors Rovira
Byl španělským filosofem, spisovatelem, esejistou, novinářem a kritikem, který se narodil ve městě Barcelona 28. září 1881. Vyučoval v právu na hlavní univerzitě ve svém městě, studoval v kombinaci s písmeny a filozofií. Vystudoval s vyznamenáním a poté začal doktorát a specializace v Madridu.
D'Ors byl zastáncem modernismu kvůli intelektuálním a uměleckým místům, která navštěvoval. Cítil však, že je nutné obnovit a to je, když navrhl vzdělávací projekt nazvaný Noucentisme, známý také jako noucentisme.
První dílo vydané spisovatelem bylo pojmenováno Filozofie člověka, který pracuje a kdo hraje, v roce 1914. Jeho nejvýznamnější díla byla Tři hodiny v muzeu Prado (1922), William Tell (1926) a Život Goyi (1928).
Je důležité si uvědomit, že Eugeniova výkonnost mu přinesla členství v Královské španělské akademii a na Královské akademii výtvarných umění San Fernando, stejně jako integraci vědecké sekce Institutu katalánských studií a Ibero-americké unie. Zemřel 25. září 1954.
Následující knihy jsou součástí pestré práce filosofa: Smrt Isidro Nonella (1905), Flos Sophorum (1914), První lekce filozofie (1917), Když jsi klidný (1930), Barokní (1944) a Nejnovější slovník (1944-1945).
Américo Castro
Américo Castro byl předním historikem španělské kultury a filologa a znalcem díla Miguela de Cervantese.
Narodil se v Brazílii 4. května 1885. Jeho rodiče byli Španělové, takže když se dítě otočilo na pět, vrátili se do své vlasti.
Castro studoval právo a dopisy na univerzitě v Granadě. Poté, co dokončil doktorát v Madridu, přestěhoval se do Paříže, aby pokračoval ve studiu na univerzitě v La Sorbonne. Byl průkopníkem ve vzniku Centra historických studií španělského hlavního města.
Spisovatel také učinil politický život. On byl velvyslanec v Berlíně v 1931 a po občanské válce musel jít do exilu ve Spojených státech. Na americké půdě měl možnost vyučovat literaturu na univerzitách ve Wisconsinu v Texasu a Princetonu. Zemřel 25. července 1972.
Velká část jeho práce byla věnována komentování děl významných spisovatelů ve Španělsku. Jako esejista se mu podařilo opustit širokou škálu spisůPodivný prvek v jazyce (1921), Výuka španělštiny ve Španělsku (1922), Don Juan ve španělské literatuře (1924), Pomyšlení na Cervantes (1925) a Ze Španělska jsem to nevěděl (1971).
Salvador de Madariaga
Salvador de Madariaga y Rojo byl španělský spisovatel a diplomat. Narodil se v La Coruña 23. července 1886.
On byl syn plukovníka Darío José de Madariaga a María Ascensión Rojo. Jeho otec se rozhodl poslat ho do Francie do studijního oboru, ale jeho vášeň byla literatura.
Po studiu inženýrství pracoval ve společnosti Compañía de Ferrocarriles del Norte. V roce 1914 nastoupil do Ligy politického vzdělávání, do které patřili spisovatelé postavy José Ortega y Gasseta. On byl jeden z mnoha vyhnanců produkovaných občanskou válkou.
Myšlenka na Madariagu byla zaměřena na to, aby dala člověku největší důležitost, a ekonomika a politika byly v pozadí. Navíc byl předchůdcem myšlenky vytvořit z Evropy organizovaný a federální model. Smrt ho překvapila ve věku 33 let, 14. prosince 1978.
Spisovatel vynikal při psaní knih týkajících se postav španělské literatury, stejně jako španělsko-americké historie, a také se věnoval psaní série esejů o historii Španělska. Zde jsou některé z jeho nejdůležitějších prací:
- Literární skici (1924).
- Angličtina, francouzština, španělština (1929).
- Anarchie (1935).
- Nepřítel Boha (1936).
- Biografie Christophera Columbuse (1940).
- Srdcem Piedra Verde (1942).
- Náčrt Evropy (1951).
- Španělské ženy (1972).
Srdce zeleného kamene (1942)
Tato práce Salvadora de Madariaga patří k žánru románů a zabývá se dobýváním Nového světa po objevení Kryštofa Kolumba. V této práci vyvinul biografii některých dobyvatelů, jako jsou Hernán Cortés, Moctezuma, Cuauhtémoc a další..
Autor umístil příběh v Mexico City. Udělal popis o aztéckém kmeni a zároveň o zvycích a tradicích, které dobytí přineslo. Toto dílo je číslo jedna z pěti knih, které se týkaly šestnáctého, sedmnáctého, osmnáctého, devatenáctého a dvacátého století..
Federico de Onís Sánchez
Byl prominentním spisovatelem, literárním kritikem, filologem a učitelem španělského původu. Narodil se v Salamance 20. prosince 1885. Studoval na univerzitě v Salamance a získal titul z literatury a filozofie. V roce 1906 se přestěhoval do Madridu ke studiu specializace.
Práce, kterou jeho otec vykonával jako knihovník na univerzitě v Salamance, mu umožnila navázat přátelství se spisovatelem Unamuno, který byl jeho učitelem, protože byl dítě. V roce 1910 se podílel na vzniku Centra historických studií a jmenoval ho ředitelem studijního pobytu studentské rezidence.
Ve věku 30 let byl profesorem španělské literatury na University of Columbia (New York). O několik let později byl ředitelem katedry hispánských studií.
Jeho smrt sebevraždou překvapila literární svět 14. října 1966 v Portoriku. I když jeho dílo nebylo rozsáhlé, vynikly následující texty: Život Diego Torres Villarroel (1912), O předání literárního díla Fray Luis de León (1915), Jacinto Benavente, literární studio (1923), a Martin Fierro a tradiční poezie (1924).
Lorenzo Luzuriaga
Lorenzo Luzuriaga Medina byl vynikající španělský pedagog. On se narodil ve Valdepeñas 29. října 1889. On přišel z rodiny učitelů, tak on studoval učení v Madridu. Během svého výcviku byl studentem José Ortega y Gasset.
Byl držitelem stipendia a studoval v Německu. Když se vrátil do Španělska, byl součástí Ligy politického vzdělávání a byl inspektorem Pedagogického muzea.
V roce 1922 založil Luzuriaga uznávaný Časopis Pedagogika. Občanská válka dělala jej vyhnanství v Argentině a zemřel v Buenos Aires v roce 1959.
Mnohá díla pedagoga byla napsána v exilu. Nejvýznamnější byly: Příprava učitelů (1918), Negramotnost ve Španělsku (1919), Sjednocená škola (1922), Reforma školství (1945) a Pedagogický slovník (1950).
Odkazy
- Generace 1914. (2018). Španělsko: Wikipedia. Zdroj: wikipedia.org.
- Fernández, J. (S. f.). Generace 14. Španělsko: Hispanoteca. Zdroj: hispanoteca.eu.
- Calvo, F. (2002). Generace 1914. Španělsko: Země. Zdroj: elpais.com.
- Noucentisme nebo Generation 14. (2016). (N / a): Jazyk a literatura. Zdroj: lenguayliteratura.org.
- Vega, M. (2014). Generace 14. Španělsko: Objevování historie Obnoveno z: descublahistoria.es.