Sémantické bariéry v komunikačních vlastnostech a příkladech



sémantické bariéry v komunikaci jsou to obecně překážky, které narušují úmysl poselství, brání nebo brání jeho účinnému pochopení. Obvykle se to děje, když v komunikativní výměně odesílatel a příjemce zpracovávají různé významy pro stejné znamení, slovo nebo výraz.

Příčiny tohoto fenoménu se týkají několika jazykových procesů a kulturních rozdílů. Existují například slova, která jsou vyslovována stejným způsobem (homofony) a která mohou v komunikaci způsobit určitý druh sémantických překážek. Takový je případ slov krásná (krásná) a vlasy (body hair).

Pokud jde o kulturní rozdíly, i když se jedná o stejný jazyk, mohou existovat rozdíly v používání různých značek, výrazů, frází nebo výrazů..

Španělština, abychom jmenovali případ, je oficiálním jazykem 21 zemí, z nichž každý má své dialektové rozdíly. I v rámci každého státu existují regionální varianty.

Například, mexická španělština má více než 120 milionů uživatelů po celé zemi. Její varianty jsou definovány sociálně kulturními praktikami a geografickou oblastí.

Mezi nimi najdeme severozápadní, severní poloostrov, nížinu a centrální. Není divu, že v mnoha případech jsou v komunikaci sémantické překážky.

Index

  • 1 Charakteristika
  • 2 Příklady
    • 2.1 Využití hovorového jazyka
    • 2.2 Využití technických prostředků
    • 2.3 Různá jména pro stejný objekt
    • 2.4 Významné věkové rozdíly
    • 2.5 Různé úrovně vzdělávání nebo odborné přípravy
    • 2.6 Používání slov vícenásobného významu (polysemy)
  • 3 Odkazy

Vlastnosti

Hlavní charakteristikou sémantických bariér v komunikaci je, že jsou výsledkem rozdílů v zacházení s jazykovým kódem mezi účastníky komunikativní výměny. Tyto rozdíly mají za následek chybnou interpretaci zprávy, která je určena ke komunikaci.

Obecně se komunikace uskutečňuje především prostřednictvím slov, ať už mluvených či psaných. Slova jsou však polysemická; to je, oni jsou schopní komunikovat paletu významů. Pokud tedy příjemce zprávy nepřiděluje slovo stejnému významu jako odesílateli, dojde k selhání komunikace.

V těchto případech hraje významnou roli kontext při určování, jaký význam by mělo být přiřazeno určitému slovu. Vzhledem k různým sociálním, ekonomickým, kulturním a vzdělávacím podmínkám však lidé interpretují kontext jiným způsobem.

Na druhé straně se jazykové kódy, stejně jako společnost, neustále vyvíjejí. Každá časová nebo geografická variace zavádí možnost vzniku sémantických bariér v komunikaci.

Další charakteristikou tohoto typu bariéry je, že se vyskytuje častěji v oblasti verbálního jazyka a může se vyskytovat mezi lidmi různých národností, různých věkových skupin, nebo dokonce odlišného pohlaví..

Příklady

Využití hovorového jazyka

Slovo hovorovost pochází z latinského kolokvia, což znamená "konference" nebo "konverzace". V lingvistice, hovorový výraz se odkazuje na použití výrazů neformálního nebo každodenního jazyka. Tito jsou obecně geografické povahy, protože hovorový výraz často patří k regionálnímu nebo místnímu dialektu.

Tímto způsobem rodilí mluvčí jazyka v rámci stejné zeměpisné oblasti chápou a užívají hovorové projevy, aniž by si to uvědomovali, zatímco rodilí mluvčí mohou najít hovory, které je těžké pochopit. Je to proto, že mnoho hovorových výrazů není doslovným použitím slov, ale idiomatických či metaforických použití.

Například v Argentině a Chile se často používá hovorový výraz "balóny". Používá se jako kvalifikační adjektivum k popisu osoby, která neustále obtěžuje ostatní.

Využití technických prostředků

V těchto případech jsou sémantické překážky v komunikaci prezentovány použitím specifické terminologie profesní oblasti nebo obchodu. Hlavní rozdíl mezi technickým jazykem a každodenním jazykem je použití žargonu: slova nebo výrazy používané profesí nebo skupinou, které jsou pro ostatní obtížné pochopit..

Pokud tedy někdo hovoří o „midrash v Talmudu Bavli“, jediní, kteří pravděpodobně rozumějí, jsou Židé, kteří znají málo o interpretaci posvátných textů v hebrejštině..

Různé názvy pro stejný objekt

Je obvyklé najít případ stejného objektu, který má v několika zemích různá jména, i když mají stejný jazyk. To je například případ Persea americana. Ve španělštině se toto ovoce nazývá avokádo, avokádo, aguaco, ahuaca nebo pagua, v závislosti na zeměpisné oblasti.

Tento fenomén však není ve španělském jazyce. Jako příklad lze uvést britské a americké varianty angličtiny. Slova byt-byt (byt), nákladní automobil (kamion) a sušenka-cookie (cookie) ilustrují některé z těchto rozdílů.

Významné věkové rozdíly

Jazyky se neustále vyvíjejí. Sémantické překážky v komunikaci vznikají tehdy, když části komunikačního procesu náleží zdánlivě vzdáleným generacím.

Z mnoha jiných případů je proto obtížné porozumět původní verzi jednoho z literárních klenotů španělštiny Don Quijote. Důkazem toho je následující fragment:

... "zbytek kabátu námořníka uzavřel, chlupaté kalhoty pro svátky s jejich pantoflemi stejných, dny mezi nimi byly oceněny svými vellori z nejlepších" (Miguel de Cervantes, Ingenious Hidalgo Don Quijote de la Mancha 1615).

Různé úrovně vzdělávání nebo odborné přípravy

Tento typ sémantických bariér v komunikaci se často vyskytuje v technické oblasti. V těchto případech odborníci ze stejné oblasti, ale s různou úrovní vzdělání nebo odborné přípravy, zvládají znalosti a terminologii odlišně.

Tímto způsobem mohou nastat chyby v komunikaci i v případě, že partneři patří do stejného pracovního prostředí. Mimo jiné lze zmínit bariéry, které mohou vzniknout mezi stavebním inženýrem a zedníkem. Existuje velká šance, že nesdílejí přesně stejnou terminologii.

Použití slov vícenásobného významu (polysemy)

V těchto případech vzniká zmatek, když se tato slova použijí, aniž by je doprovázely nezbytným sémantickým kontextem, aby se získal požadovaný význam.

Například slova dot, line a band mohou mít různé významy v závislosti na kontextu, ve kterém jsou používány.

Odkazy

  1. Teorie komunikace. (2011, květen 04). Sémantické bariéry Převzato z communicationtheory.org.
  2. Businesstopia (s / f). Sémantické bariéry komunikace. Převzato z businesstopia.net.
  3. Chepkemo, J. (2017, 1. srpna). Země kde je španělský oficiální jazyk. Převzato z worldatlas.com.
  4. González Zunini, M. (s / f). Homofonie Převzato z anep.edu.uy.
  5. Kouř, C. H. (2005). Důstojník společnosti. New York: Cengage Learning ...
  6. Obchodní Jargoon. (s / f). Sémantické bariéry Převzato z businessjargons.com.
  7. Tyagi, K. a Misra, P. (2011). Základní technická komunikace. New Delhi: HI učení.
  8. León, A. B. (2002). Strategie Pro rozvoj profesionální komunikace. Mexico D.F.: Editorial Limusa.
  9. Literární zařízení. (s / f). Hovorový projev. Převzato z literarydevices.com.