11 Paradoxní hry pro děti a dorost

paradoxní hry jsou ty, v nichž je prezentována ambivalence mezi spoluprací nebo opozicí.

Hráč se může kdykoli rozhodnout, zda chce spolupracovat nebo se chce bránit. To znamená, že stejná osoba může zasahovat jako partner nebo protivník ve stejné hře..

Tam je mnoho tradičních her, které jsou paradoxní, ale moci také být aplikován na sporty takový jako cyklistika, nebo lyžování.

Účastníci těchto her dělají sérii paktů a aliancí, ale ne nutně se setkali během hry, který generuje nedůvěru, protože to není známé zda dohoda bude splněna nebo ne..

Na rozdíl od tradičních her, paradoxní navrhnout síť motorických interakcí pro účastníky jednat spolu navzájem u jejich rozmaru.

Kromě plnění důležitých společenských a vzdělávacích rolí se jedná o hry, které jsou využívány k zábavě, protože mají zavedenou dynamiku pro zábavu.

Tam je několik klasifikací her se spoléhat na logiku hry a pravidla. Pokud je charakterizujeme motorickou situací, mohou to být psychomotorika nebo sociomotor. V psychomotorice výkon hry závisí na hráči, takže zpravidla bude jednat sám.

Na druhé straně, v sociomotrices, účastníci musí komunikovat spolu navzájem. Můžeme je také klasifikovat jako:

• Družstva nebo komunikace: kde vznikají spojenectví.
• Opozice nebo proti-komunikace: tam, kde je protivník
• Oppositive družstvo: kde tam jsou dvě strany, jeden spojenců a jeden soupeře.

Příklady paradoxních her

1- Cyklistika

Tento sport, který spočívá v jízdě na kole, lze považovat za paradoxní. Pokud jsou vytvořeny relé nebo dokonce týmy, i když je jasně definovaná strana, projde cílovou čarou pouze jedna.

Navzdory spojenectvím, která mohla být zřízena dříve, mohl účastník změnit svůj názor a jít proti svému týmu, aby zvítězil

2-1X2

Hráči používají míč, zatímco hráči počítají nahlas: “jeden”, “X”, “dva” musí projít míčem.

Ten, kdo na oplátku zavolá „dva“, musí objekt poslat jinému partnerovi: pokud zasáhne zásahy, pokud místo toho hráč vezme míč bez toho, aby ho hodil, ztratí první. Ten, kdo získá nejvíce bodů, vyhraje.

3- Výstup na koně

Hráč šplhá na koně na vrcholu jiného hráče a musí běžet a snažit se zachytit zbytek. Když někoho chytí, musí se dostat na koně na vrcholu jiného hráče a pokračovat ve hře

4- Vyplňte pole

Tato hra sestává z rozdělení pole ve stejných částech, v každé divizi musí být stejný počet míčků.

Když píšťalky padnou, hráči se musí pokusit zbavit se největšího počtu míčků tím, že je hodí do jiných polí. Když čas vyprší a píšťalka znovu fouká, tým, který má nejmenší počet míčů ve svém poli, vyhraje.

5- Skvrna

Tato klasická hra pronásledování je, že hráč, který má "místo" pronásleduje zbytek a předává "místo" jinému hráči, aby tak vyměnil papíry.

6- Tapaculo

Ve skupině hráčů, u zdi, je to, že druhý hráč se nedotýká zadku. Bariéru lze použít jako chránič. Vyhrajte ten poslední, který se nedotkl jeho zadku

7- Burning (vězeňská koule)

Jsou vytvořeny dva týmy, které jsou umístěny naproti sobě s linií na zemi, kterou nemohou křížit. S míčem se pokusí "vypálit" soupeře.

Pokud se míč dotkne soupeře a není schopen ho chytit dříve, než se dotkne země, bude vyloučen. Pokud je naopak soupeř schopen chytit míč za letu, bude házející vyloučen.

Tým, který zůstane s hráčem na hřišti, vyhraje. Tato hra je paradoxní hra par excellence, protože je vytvořen pakt spojenectví s vaším týmem.

Ale jak hráči soupeřského týmu začínají klesat, hráč může vytvořit strategii, ve které je posledním vítězem, a ne jeho týmem..

8- The King

Označením kruhu na zemi se všichni hráči dostanou dovnitř. Hra spočívá v tom, že se hráči z kruhu posouvají pouze zády a zadky.

Tato hra potřebuje počáteční pakt, aby bylo možné provést, jinak hra je téměř nemožné vyhrát. Jakmile se spojencům podaří dostat se dopředu, musí být pakt přerušen tak, aby nějaký hráč byl jako král

9- Král písku

Je to varianta sledovaných her. V tomto případě je jen část země, na kterou se dá vystoupat, což bude předem dohodnuto, například pruhy natřené na zemi. Ten, kdo vystoupí z ohraničené oblasti, automaticky ztratí a ponechá si ji

10- Úkryt

Tato klasická hra, kterou všichni víme, je, že člověk je zodpovědný za počítání, zatímco ostatní se schovávají. Jakmile je účet dokončen, půjde najít své partnery.

Pokud tyto dorazí na "domácí" před pultem, budou uloženy. Pokud se každému podaří dostat se domů před účetní, ztratí. Účetní musí najít největší počet lidí a dostat se před ně domů.

11 - Kapesník

V této hře se tvoří dva týmy ve vzdálenosti nejméně pěti metrů oddělené imaginární linií.

Další hráč bude umístěn na začátku imaginární čáry držící kapesník. Každý hráč obdrží číslo, kapesník řekne číslo a musí běžet, aby dostal kapesník před ostatními.

Pokud hráč vezme kapesník, ale soupeř ho chytí před dosažením výchozí pozice, prohraje.

Odkazy

1. BURGUÉS, Pere Lavega Hry a tradiční populární sporty. Inde, 2000.
2. OMEÑACA, Raúl; RUIZ, Jesús Vicente. Kooperativní hry: alternativa v hravé praxi v rámci tělesné výchovy Prozkoumat, hrát, spolupracovat: Teoretické základy a didaktické jednotky pro školní tělesnou výchovu, adresované z činností, her a metod spolupráce, 2001, sv. 19.
3. MORENO, A.; MORATÓ, E. Výuka pro pochopení různých komunikačních sítí existujících v motorových hrách: paradoxní hry. Campos, S. Llana a R. Aranda (Coords.). Nové příspěvky ke studiu pohybové a sportovní aktivity, 2001, s. 581-587.
4. DEVÍS, J .; PEIRÓ, C. Zahájení sportovních her: výuka pro pochopení Motorické učení: Prvky pro teorii výuky motorických dovedností, 2007, s. 105-129.
5. PÉREZ SAMANIEGO, Victor. Pochopení paradoxu. Hry ambivalentních sítí jako návrh sportovního vzdělávání Tandem: Didaktika tělesné výchovy, 2004, sv. 4, č. 15, str. 83-95.
6. PARLEBAS, Pierre. I ZDRAVOTNICTVÍ A VZTAHY V TRADIČNÍCH HRÁCH TRADIČNÍ HRY A SOCIÁLNÍ ZDRAVÍ, 2009, s. 84.
7. Encyklopedie příkladů (2017). "10 příkladů paradoxních her". Zdroj: ejemplos.co.
8. GUILLEMARD, G. a kol. (1988) Čtyři rohy her. Agonos: Lleida; (1988) původní francouzská verze: Aux 4 coins des jeux. Ed Scarabée.
9. SACO PARRAS, M (2001) Populární a tradiční hry. Junta de Extremadura.