Co je to Interview Script?
A rozhovor je seznam bodů, které mají být řešeny, a otázky, které tazatel požádá dotázaného v tomto rozhovoru, který by měl generovat ucelené odpovědi podle účelu rozhovoru.
Rozhovor je dialog nebo rozhovor, který může být dán mezi jedním nebo několika lidmi na téma společného zájmu, aby se dozvěděl jejich názor na to, jejich přesvědčení a zkušenosti v této oblasti. To může být tváří v tvář, to znamená, tváří v tvář, telefonicky nebo virtuální, přes internet.
Na druhou stranu, v literárním žánru, skript je text, který představuje obsah pro konkrétní účel, to znamená, že je to průvodce, který řídí vývoj činnosti..
Rozhovor může obsahovat strukturované otázky, které jsou napsány dříve; polostrukturované, že některé jsou již připravené, ale je zde prostor pro kladení otevřených otázek; a hluboké otázky, kde je předmět zapsán a otázky jsou volné, vznikají podle odpovědí dotazovaného.
Příklady rozhovoru
Pro napsání scénáře je třeba vzít v úvahu několik faktorů, například účel rozhovoru, pokud je novinářský, pro práci, vyšetřování, klinickou konzultaci atd..
Rovněž je třeba mít na paměti počet dotazovaných, protože může být individuální nebo kolektivní, pokud je ve skupině.
Pokud jde o formulaci otázek, měl by být použit jasný a srozumitelný jazyk, odpovídat na účel rozhovoru, udržovat logický řád od obecného až po konkrétní, včetně otevřených a popisných otázek..
1. Skript pro novináře
Novinářský rozhovor musí obsahovat otázky, které novinář požádá dotazovaného, aby ho spojil s odpověďmi s následovníky..
Část I: prezentace dotázaného
Rozhovor: _________________, který je technickým ředitelem fotbalového týmu "The Dynamics".
Část II: otázky a odpovědi
Jaká byla fyzická příprava hráčů?
Na čem se sešla šatna?
Je na zápas málo?
Jaké školení budete mít jako návštěvník?
Jakékoli zvláštní opatření pro označení zapisovatele?
Prodloužíte smlouvy na příští sezónu?
Je na mysli řídit výběr seniorů?
Jaký je sen z dlouhodobého hlediska?
Část III: rozloučení a závěry (nepovinné)
Děkuji za váš čas, jsme s vámi a hodně štěstí.
2 - Skripty pracovních pohovorů
Skript pro přijímací pohovor umožňuje shromažďovat údaje, které by měly být registrovány o žadateli o zaměstnání, s informacemi, které zajímají zaměstnavatele, jako jsou osobní údaje, provedené studie, pracovní zkušenosti atd..
Část I: prezentace
- Pozdrav a prezentace.
- Ocenění za vaši účast a přesnost.
- Vyjádření účelu pohovoru.
- Osobní informace Ověření jména a příjmení, rodinného stavu, počtu dětí, místa narození, telefonních čísel apod..
Část II: akademické vzdělávání a pracovní zkušenosti
- Akademická formace
Řekni mi něco o svém tréninku, kde jsi studoval?
Jaké kurzy, workshopy, rozhovory, semináře atd. Jste provedli v souvislosti s prací, o kterou usilujete??
Mluvíte, píšete a rozumíte jinému jazyku??
- Pracovní zkušenosti
Jaký máte názor na svou profesi?
Co ho motivovalo ke studiu této kariéry?
Můžete se týkat předchozích prací?
Ze všech zkušeností bylo nejtěžší zkušenost?
Co považujete za své schopnosti a schopnosti??
Jaká byla vaše poslední práce a co vás motivovalo k odchodu do důchodu?
Pracovali jste pod tlakem?
Jak se cítíte, když pracujete jako tým?
Co vás k této společnosti přitahuje, abyste ji považovali za své budoucí zaměstnání?
Jaké výhody práce považujete za důležité pro vás a vaši rodinu??
Část III: ukončení rozhovoru
V případě výběru, kdy bude k dispozici?
Byl byste ochoten provést lékařské vyšetření??
Děkujeme za váš čas, budeme vás kontaktovat.
3- Výzkumný scénář výzkumu
V oblasti výzkumu je rozhovor nástrojem, který umožňuje shromažďovat údaje o studovaném předmětu.
Skript pro výzkumný rozhovor proto spočívá v přípravě otázek, které musí být formulovány pro studované obyvatelstvo, aby bylo možné zaznamenat vjemy, názory, postoje atd., Které vedou k dosažení cílů uvedeného výzkumu..
Část I: prezentace tazatele
Dobré ráno, děkuji, že jste mi dovolili provést tento průzkum. Jmenuji se: _______________________________: _______________________ Důvodem mé přítomnosti je položit vám několik otázek týkajících se vzdělávacích potřeb vašich studentů..
Část II: údaje dotazovaného
Jaké je vaše celé jméno?
Jaká je vaše specialita?
Jak dlouho jste absolvoval?
Starověk v instituci?
Můžete popsat funkce, které provádí?
Část III: vyšetřování
Domníváte se, že vaše povinnosti učitele jsou oceňovány managementem a zástupci dětí?
Jaké aspekty berete v úvahu před výukou třídy?
Myslíte si, že rekreační aktivity jsou důležité pro učení studentů??
Zahrnujete dynamiku a hry ve svých třídách??
Mají studenti doma akademickou podporu?
Jsou s vámi zástupci ve stálé komunikaci??
Můžete popsat účast rodičů a zástupců na procesu učení dětí?
Jaké aktivity uplatňujete ve svých třídách k zachycení zájmu studentů??
Domníváte se, že je důležitá trvalá aktualizace učitelů??
Jak si myslíte, že podporu zástupců v dětské učební vlivy??
Část IV: ukončení rozhovoru
Díky za váš čas.
4. Klinický konzultační rozhovor
Když se člověk poprvé zúčastní lékařské konzultace, provede se úvodní pohovor s řadou otázek, jejichž údaje jsou zaznamenány v lékařském záznamu a umožňují zjistit zdravotní historii pacienta..
Část I: Sběr údajů
Získávání osobních údajů. Ověření jména a příjmení, rodinného stavu, počtu dětí, místa a data narození, telefonních čísel, adresy.
Část II: zdravotní informace
Mají vaši rodiče nebo rodinní příslušníci trpí nebo trpí jakoukoli nemocí?
Jste alergický na jakékoliv léky?
Byl jste někdy provozován?
Jaké nemoci jste dříve trpěli?
Jaké vakcíny jste obdrželi?
Kolik zásilek jste měl?
Děláte nějakou fyzickou aktivitu?
Část III: důvod konzultace
Přicházíte k konzultaci pro jakékoli nepohodlí, uveďte, které?
Nevadilo by vám, kdybyste provedli fyzické vyhodnocení??
Diagnóza lékaře: ____________________________
Odkazy
- Álvarez B., (2015). Spotřebitel: Pracovní pohovor: 20 otázek a jejich odpovědi. Zdroj: spotřebitel.
- Fabregues, S a kol. (2016). Techniky sociálního a pedagogického výzkumu. Barcelona, Editorial UOC.
- Gil, E et al. (2007). Počáteční hodnocení rozhovoru scénářem prostřednictvím participačního akčního procesu, získaného ze scielo.isciii.es.
- Rozhovor Zdroj: definiticion.de.
- Vargas, I. (2012). Rozhovor v kvalitativním výzkumu: nové trendy a výzvy. Kostarika, Centrum pro výzkum a výuku na národní univerzitě.