Jaký je vliv ICT v oblasti vzdělávání a zdravotnictví?

Vliv informačních a komunikačních technologií ve vzdělávacích a zdravotnických oborech je zaměřen na praktičnost a rychlost procesů, a to pomocí osobních počítačů, mobilních aplikací, audiovizuálních zařízení nebo sociálních sítí..

ICT, zkratka termínu Informační a komunikační technologie, spočívá v implementaci řady technik, programů a elektronických zařízení, která usnadňují přenos, zpracování a přístup k informacím..

V současné době je používání ICT nepostradatelné pro rozvoj programů pro osobní či distanční vzdělávání. Ve zdravotnictví zjednodušují provádění lékařských prohlídek a poskytování výsledků.

Využívání ICT ve vzdělávání a zdravotnictví

Zavedení nových technologií přineslo skutečnou transformaci společnosti. To se týká oblasti vzdělávání a zdravotnictví.

Dále uvidíme vliv TIC v každém z těchto sektorů:

Vliv ICT v oblasti vzdělávání

1) ICT mohou posílit tradiční vyučovací metody, a to prostřednictvím audiovizuálních doplňků nebo interaktivních metod, které studentům pomáhají vytvářet znalosti zábavným způsobem pro studenty..

2) Platformy distančního vzdělávání umožňují studentům učit se svým vlastním tempem. Obecně tyto prostředky virtuální výuky upřednostňují určitou flexibilitu v rozvrhu a četnosti tříd.

3) Výzkum je přátelský prostřednictvím webu. V současné době není nutné číst desítky fyzických knih v knihovnách díky ICT. Informace je jedním kliknutím.

4) Využívání e-mailů, intranetu a dalších komunikačních nástrojů na vzdělávací úrovni pozitivně mění zpracování informací mezi studenty..

Prostřednictvím těchto platforem můžete sdílet se studenty materiál tříd masivním a efektivním způsobem.

5) ICT ve vzdělávání podporuje ekologické postupy. Díky digitalizaci studijních materiálů je dnes vhodné upustit od tištěných průvodců.

Vliv ICT ve zdravotnictví

1) ICT usnadňují administrativní procesy spojené s lékařským oborem: řízení jmenování, vyúčtování, zasílání výsledků prostřednictvím e-mailu, ukládání zdravotních záznamů a zpracování dat obecně.

2) Využití špičkových technologických zařízení při výkonu odborných lékařských prohlídek. Například echokardiografy, tomografy nebo magnetické rezonátory usnadňují realizaci stále přesnějších lékařských diagnóz.

3) V současné době existují specializované programy pro zpracování nezpracovaných dat z diagnostického zobrazovacího zařízení. Počítače proto představují cenné příslušenství pro analýzu lékařských informací.

4) Telemedicína je dnes běžnou praxí. Díky využití technologických zdrojů jsou lékařské konzultace prováděny na dálku, bez nutnosti fyzického kontaktu mezi lékařem a jeho pacientem..

5) IKT také podporují výzkum zaměřený na objevování nových léčebných postupů, očkovacích látek a / nebo léčení nemocí.

Odkazy

1. Castrejón, I., Fonseca, D. a Garrido, G. (2014). Vliv ICT ve zdravotnictví ve Střední a Latinské Americe. Zdroj: lasticenelsectorsalud.blogspot.com
2. García, O. (2011). Dopad ICT ve vzdělávání, zdravotnictví, podnikání a státní správě ve Venezuele a ve světě. Zdroj: gestiopolis.com
3. ICT v oblasti vzdělávání (s.f.). Obnoveno z: educrea.cl
4. Nader, K. (2011). Co je to telemedicína? Zdroj: elhospital.com
5. Parra, D. (s.f.). Vliv ICT v oblasti vzdělávání. Zdroj: academia.edu