Co je to chromozomální teorie dědictví?



teorie chromozomů nebo chromozomální teorie dědičnosti je jednou z těch, která se vyvinula v cestě biologů, aby se pokusila vysvětlit přenos fenotypu a genotypu progenitorů na jejich potomky..

Tato teorie uvádí, že alely jsou součástí homologních homologních chromozomů a byly vyvinuty nezávisle v roce 1902 Theodorem Boverim (Německo) a Walterem Suttonem (Spojené státy)..

Tento pár vědců, každý z nich, pozoroval vztah mezi dědičností faktorů, které jsou náchylné k dědičnosti, a chováním chromozomů během procesů meiosy a oplodnění..

Tak oni odvodili, že dědičné faktory, nazvaný geny Johannsen v 1909, bydlel v chromozomech \ t.

Nicméně, tento přístup měl mnoho kritiků, dokud Thomas Hunt Morgan, v 1915, zvládal dokázat jeho platnost a že to bylo přijato vědeckou komunitou..

Dědičnost chromozomální teorie vysvětluje volnou a nezávislou dědičnost jedné alely s ohledem na druhou, za předpokladu, že různé alely jsou umístěny v různých chromozomech, které jsou kombinovány uprostřed procesu zrání a oplodnění, aby pak nezávisle distribuovaly jeden z ostatní.

Předchůdce a vývoj chromozomální teroie

Johann Gregor Mendel, ve své práci "Experimenty na rostlinných hybridech"Vydáno v roce 1865, s nímž se snažila vysvětlit podstatu dědictví, postuluje zákon segregace genů (první zákon Mendelovy) a zákon nezávislého přenosu genů (druhý zákon Mendela).

Aniž by si toho uvědomil, představuje základní pojmy genetiky, neznámé jeho době, stejně jako molekulu DNA nebo chromosomy..

Jeho dílo však zůstává skryté nebo nepochopené až do roku 1900, kdy ho znovu objevili Hugo de Vries (Holandsko), Carl Correns (Německo) a Erich Tschermak (Rakousko)..

Je to proto, že i když zkoumali nezávisle, dospěli ke stejným Mendelovým závěrům: poměry 3: 1 a 9: 3: 3: 1 pro mono a dihybridní křížení, respektive zákony segregace a nezávislého přenosu genů.

Souběžně, v Anglii, William Bateson poprvé přezkoumal práci Mendela a rozšířil jej, aby v něm rozpoznal bezprecedentní přínos..

Ve skutečnosti, v Mendelian postulátech založil jeho vyšetřovací práce protože 1905, podle kterého přenos a vzhled určitých rysů, od rodičů k dětem, je kvůli přítomnosti nebo nepřítomnosti jistých “faktorů” \ t.

Jeho výzkum ho vedl k tomu, aby zjistil, že takové "faktory" mohou vzájemně ovlivňovat a dávat vznik různým a novým postavám (poměr 9: 4: 3 a 9: 7 dihybridních křížení).

Tímto způsobem se Bateson zabýval výjimkami, které byly objeveny a které soupeřily s Mendelovým návrhem. K těmto výjimkám je nazýval "spojením" a "odpuzováním" faktorů.

Byly to tyto „výjimky“, které také zajímaly Thomase Hunta Morgana a jeho žáky (skupina Drosophila), kteří začali pracovat v roce 1910.

Ve svých studiích pozorovali tři páry homologních chromozomů (autosomy) u samců druhu octa mouchy, spolu s párem podobných chromozomů, které nebyly identické, které nazývaly heterochromozomy a identifikované písmeny X a Y.

Později Morgan zjistil, že několik charakteristik, jako je barva těla mouchy, barva očí, velikost křídel atd., Byla dědičná a předávaná společně.

Po několika testech dospěl k závěru, že existují čtyři skupiny genů, které byly zděděny, protože byly na stejném chromozomu. Z tohoto důvodu je nazýval spojenými geny.

Morgan pokračoval v jeho vyšetřování a určoval, že geny jsou umístěny lineárně na chromozomech.

On také určil, že výměna fragmentů chromozomů reaguje na rekombinaci, a že tam je genetická informace, že tyto chromosomy konzervují a přenášejí procesem mitózy..

To vše znamená, že chromosomy jsou distribuovány spolu s faktory, které obsahuje, během procesů redukce a reprodukce. Ty jsou: spojené, ne nezávislé.

Díky dílu Morgana a jeho skupiny "Drosophila" (Alfred Henry Sturtevant, Calvin Blackman Bridges a Hermann Joseph Muller) bylo tedy dokončeno chromozomální teorie dědictví..

Význam chromozomální teorie

Je třeba poznamenat, že dnes se zdají být zřejmé problémy, ale stejně jako u všech velkých objevů vědy, trvalo všechny tyto experimenty a pozadí, aby se dostaly ke genetice, která je dnes známa..

Například v té době nebylo známo, že geny jsou specifické kusy DNA vložené do chromozomů, které byly známy na počátku 50. let a pouze po překonání nálezů populační genetiky a fyzikální povahy genů. geny.

Tyto první práce ve fyzickém mapování genů byly ve skutečnosti prováděny na buněčné úrovni.

Byl to Alfred Sturtevant, kdo vytvořil první genetickou mapu chromozomu, jako grafické znázornění možné organizace faktorů v něm, ale uznal omezení, které toto mapování vycházelo z údajů o genetických kříženích a ne z analýzy. cytologický.

Tyto mapy se však staly základem současného mapování molekulárních markerů.

Všechny tyto práce a objevy otevřely cestu k tomu, co bylo známo jako éra DNA, období, ve kterém byla podrobně popsána elitní struktura DNA (James Watson a Francis Crick, 1953), experimenty s klonováním a Byly objeveny restrikční enzymy.

Ten nakonec skončil slavným projektem Human Genome.

Stručně řečeno, teorie chromozomů se ukázala být krokem na dlouhé cestě, kterou lidstvo cestovalo, aby rozluštilo aspekty týkající se DNA a lidské genetiky..

Odkazy

  1. Cornide, M T; (2001). Rostlinná genetika, zlepšení a společnost. Tropické plodiny, 22 () 73-82. Zdroj: redalyc.org
  2. Cruz-Coke M, Ricardo. (2003). Uznání klasických děl v dějinách genetiky. Medical Journal of Chile, 131 (2), 220-224.
  3. Figini, Eleonora a De Micheli, Ana (2005). Výuka genetiky na střední úrovni a polymodální vzdělávání: koncepční obsah činností učebnic. Zdroj: ddd.uab.cat
  4. Jouve, Nicolás (1996). Pokroky v genetice a jejich využití v neuniverzitním vzdělávání. Časopis: Alambique: Didaktika experimentálních věd, 1996 ZZÚ; III (10). Strana (y): 69-78.
  5. Lorenzano, Pablo. (2008). Teoretická nezměnitelnost a empirická srovnatelnost: případ klasické genetiky. Filozofická analýza, 28 (2), 239-279. Zdroj: scielo.org.ar.