Historie, typy a přínosy zooterapie

zooterapie jsou individuální nebo skupinové intervence, při nichž je zvíře podle specifických kritérií a zavedené kvalifikovaným odborníkem nedílnou součástí terapeutického procesu, jehož cílem je zlepšit kognitivní, fyzické, emocionální nebo sociální fungování osoby..

Podle Senent-Sánchez (2014), ačkoliv je tato aktivita známa pro činnosti podporované zvířaty, v mnoha částech Evropy byl termín zooterapie používán více..

Činnosti asistovaných zvířat (AAA) chápe l 'AFIRAC v Senent-Sánchez (2014) jako „ty, které spojují zvíře s profesionálním projektem nebo se specifickou kompetencí“. Jeho hlavním cílem je prozkoumat vztahy, které se objevují v důsledku vztahu mezi člověkem a zvířetem.

Tento typ aktivity se používá u domácích i ne-domácích zvířat, aby pomohl člověku ve zdravotních problémech, které se mohou projevit jak fyzicky, tak psychicky a také s velmi dobrými výsledky..

Aplikace této techniky byla postupně zovšeobecňována po celém světě vzhledem k její nesmírné lékařské využitelnosti pro rehabilitační instituce, které ji realizovaly. V současné době je do této činnosti profesionálně zapojen velký počet skupin se ziskem i bez něj.

Stručná historie zooterapie

Již v sedmnáctém století byla zvířata jako kůň používána k léčbě tělesného postižení některých lidí. Díky těmto pokusům byly tyto aktivity rozšířeny na země jako Spojené státy.

V současné době existuje mnoho jízdních programů pro rehabilitaci osob s tělesným postižením. Nacházíme také údaje z 19. století, které podporují přínos používání tohoto zvířete k sebevědomí a neurologickým poruchám (Abellán, 2008).

Zaměříme-li se obecně na zooterapii nebo léčbu na zvířatech, zjistíme, že v roce 1944 byly v New Yorku použity k rehabilitaci letců. Také se v roce 1966 podíleli na léčbě nevidomých a tělesně postižených osob. Norsko, ale teprve v roce 1953 začal vědecky aplikovat psychiatr Boris M. Levinson.

To vyvolalo ve vědeckém oboru spoustu zvědavosti, takže o několik let později se bratři Corsonové rozhodli provést studii v nemocnici, aby zjistili, zda pacienti z této činnosti skutečně těží, a dosáhli tak vynikajících výsledků..

Díky takovýmto studiím, od desetiletí 70. let minulého století, zažily terapie za pomoci zvířat velké expanze ze strany zemí Evropy, a tak rozšířily střediska, která se rozhodla začlenit tyto praktiky do praxe se svými pacienty..

Druhy zooterapie

Typ použitého zvířete bude záviset na konkrétní aplikaci. Zvířata běžně používaná pro zooterapii jsou koně, delfíni, kočky a psi, protože mají lepší podmínky pro rozvoj této aktivity:

Equinoterapia nebo Hipoterapia

Od starověku byl kůň používán k tomu, aby pomohl zlepšit mobilitu osob s tělesným postižením, a je to proto, že lidé, kteří podstoupí tuto terapii, vidí velmi pozitivní výsledky..

Podle De Camposa (2014) jsou terapie podporované kůží "léčebnými postupy, při nichž je kůň používán jako terapeutický prostředek, který je schopen pokrýt jak fyzické, tak psychologické emocionální faktory"..

Nacházíme dva druhy terapií, ve kterých je kůň protagonistou: hipoterapie a terapie koní. S prvním se léčí fyzické problémy, zatímco druhá se zabývá duševními problémy.

Normálně se při jakékoliv činnosti prováděné s tímto zvířetem používají tyto dva typy terapie společně. Existuje také třetí aktivita terapeutická nebo přizpůsobená jízda a ačkoli to není terapie sama o sobě, přináší výhody lidem, kteří ji provádějí, protože na rozdíl od dvou předchozích činností musí kontrolovat koně a dělat s ním různá cvičení.

Terapie delfínem nebo terapie s asistencí Dolphin

Léčba delfínem je zvažována De Campos (2014) jako “soubor vodních metod, které pomáhají fyzické a emocionální rehabilitaci učil terapeutem, zodpovědný za motivování a vyvíjení terapie, kde delfín hraje klíčovou roli v procesu” \ t.

Lze ji chápat jako formu terapie, která není zaměřena na prevenci nebo léčbu nemocí, ale na rehabilitaci a stimulaci lidí s fyzickými a psychickými problémy (Oropesa Roblejo, García Wilson, Puente Saní a Matute Gaínza, 2009).

Léčba psů nebo canoterapie

Tento typ terapie může být jedním z nejznámějších, protože práce je prováděna v přímém kontaktu s jedním nebo několika psy. V této souvislosti lze se psem pracovat třemi způsoby:

• Servisní psi. Používá se na pomoc osobám s omezenou pohyblivostí, sluchovým postižením ... Tito psi jsou vyškoleni ke zlepšení mobility, dosažení objektů a usnadnění socializace a nezávislosti osoby. Takže toto zvíře bude vědět, jak otevřít dveře, vypnout světla, sbírat předměty ...
• Terapeutické psy. Stejně jako kůň nebo delfín, pes je také používán v tomto typu programů, aby poskytl jak fyzické, tak psychické výhody osobě určené k akci..
• Návštěva psů. Psi, kteří jsou domácími mazlíčky, se také používají kvůli jejich účinku a společnosti v nemocnicích a geriatrických rezidenci.

Cat asistovaná terapie

Kočka se také používá pro terapie, protože učí být uvolněný s vědomím. Kromě toho, jeho vrčení podporuje pozitivní emoce a jeho malé známky náklonnosti jsou velmi dobře přijímány jeho majiteli (Oropesa Roblejo et al., 2009).

Výhody pro různé skupiny

Existuje mnoho vědecky podporovaných přínosů při používání těchto postupů jako terapie pro lidi s nějakým problémem podle San Joaquin (2002) poskytují:

Pro děti a dorost

Děti, které vyrůstají se zvířaty nebo mají zdravotní postižení nebo problém, mají méně strachu a pozitivnějších pocitů.

Je to také dobrý způsob, jak stimulovat psychomotorický a jazykový vývoj, takže budou mít lepší neverbální komunikaci a vyšší úroveň sebeúcty, stejně jako větší sociální kompetence a smysl pro odpovědnost. Mělo by být dodáno, že měkkost a struktura některých zvířat nabízí dětem výhody jako bezpečnost.

U starších lidí

Pro seniory mají velké využití, protože je chrání před osamělostí. Poskytují smích a zvyšují fyzickou aktivitu a vývoj svalů, také se cítí užitečné pro někoho, kdo se o ně postará.

Optimalizují pozornost a vnímání, zlepšují verbální komunikaci a zvyšují pozitivní výrazy obličeje (Fundación Purina, 2001). Stimulují také smysl pro zrak, vůni, sluch a dotek.

Výhody pro duševní zdraví

Jeho použití v psychiatrických jednotkách s lidmi s depresí snížilo počet sebevražd a dobu přijetí (Estivill, 1999).

Navíc u dospělých s mentální retardací došlo k nárůstu srozumitelné slovní zásoby, větší motivaci a neverbální komunikaci (Fundación Purina, 2001)..

Pro chronicky nemocné

V USA se zvířata používají v některých centrech pro senzorickou stimulaci.

U osob s tělesným postižením

Zvířata jsou pro tyto lidi velmi užitečná, protože jsou zde vyškoleni zvířata, jejichž cílem je usnadnit život.

Výhody ve věznicích

Využívání těchto praktik ve věznicích kromě sebevražd a drogové závislosti snížilo násilí a jiné nesociální chování. To také zlepšilo sebeúctu a vyvinulo pocity soucitu, trpělivosti a důvěry; usnadnit reintegraci vězňů.

Kromě toho byly používány na farmách nezletilých a ve věznicích s pacienty s duševními problémy a detoxikací, a to i v případech obětí zneužívání a špatného zacházení (San Joaquin, 2002).

Obecné přínosy a podle typu léčby

Terapie, kterým zvířata pomáhají, přinášejí více výhod v závislosti na skupině, se kterou jsou používány. Dále budeme shrnout několik obecných přínosů, které způsobují různé terapie:

V terapii koní

V equinoterapie nebo hipoterapie, kůň přenáší teplo přes kůži na osobu, která pomáhá uvolnit a uvolnit svaly a vazy. Díky výše uvedenému zlepšuje funkci oběhového systému a fyziologické funkce vnitřních orgánů.

Přenáší také rytmické impulsy do pánve, páteře a všech dolních končetin osoby, která ji sestavuje, takže pomáhá s pohybovými schopnostmi, svalovým tónem a koordinovaným pohybem. Navíc usnadňuje pohybový vzor odpovídající fyziologické chůzi člověka, což je velmi užitečné pro lidi s dětskou mozkovou obrnou..

Pomáhá také stabilizovat kmen a hlavu, kromě korekce problémů s chováním.

Na druhé straně rozvíjí a posiluje svalstvo, omezuje úzkostné problémy a podporuje důvěru.

Nakonec rozvíjet respekt a lásku ke zvířatům (Oropesa Roblejo et al., 2009).

Při delfinoterapii

delfinoterapie Protože obvykle přitahuje pozornost, zpravidla zlepšuje vztahy osoby, která je přijímá s ohledem na nejbližší příbuzné. Snižuje agresi a způsobuje štěstí. Vytváří pokroky v jazyce, zvyšuje koncentraci a zvyšuje efektivitu (De Campos, 2014).

Pokud jde o terapie psi nebo canoterapií musíme zdůraznit, že vzhledem k tomu, že mají více afektivnější postoj k lidské bytosti, jsou schopni regulovat krevní tlak, dýchání a dokonce i tepovou frekvenci.

V terapii

Konečně, terapie s pomocí koček Přinášejí pozitivní emoce a ujišťují nás, že snižují stres každodenního života.

Všechny tyto typy terapie dávají fyzickým, psychologickým a sociálním výhodám těm, kteří ji dostávají. Přesto musíme vědět, jak si vybrat nejlepší variantu v závislosti na typu problému, s nímž se musíme vypořádat, abychom poskytli této osobě službu přizpůsobenou jejich potřebám..

Závěry

Užívání zvířat různými institucemi přináší výhody fyzickému, psychologickému a sociálnímu. To umožňuje zlepšit kvalitu života lidí nebo je udržet.

I přes výhody, které tato praxe přináší těm, kteří ji používají, je stále neznámá některým odborníkům, kteří dávají přednost použití „tradiční“ metody.

Chceme-li, aby tato praxe pokračovala v rozšiřování a poskytování těchto výhod těmto lidem, měla by být plně akceptována jako oblast, v níž by studenti mohli vykonávat odborné praxe, nebo dokonce jako oblast výzkumu v závěrečných pracích. Další myšlenkou by byla spolupráce se sdruženími a kolektivy, které pracují s různými aspekty vztahu mezi lidmi a zvířaty.

Někdy tyto praktiky nemohou být prováděny jako dílna ve sdruženích s lidmi se zdravotním postižením z důvodu vysokých nákladů spojených s touto institucí. Mělo by být přiděleno více prostředků na výzkum a praxi těchto činností s myšlenkou zobecnění jeho využívání a mít stránky v různých sociálních a zdravotních oblastech..

Odkazy

1. Abellán, R. M. (2008). Léčba pomocí zvířat: nová perspektiva a řada výzkumů zaměřených na rozmanitost. Indivisa: Bulletin studií a výzkumu, (9), 117-146.
2. Bassette, L.A., & Taber-Doughty, T. (2013, červen). Účinky programu návštěvy psů na akademické angažmá ve třech základních žácích s emocionálními a behaviorálními postiženími: Jediný případ. In Fórum péče o děti a mládež (Vol. 42, č. 3, str. 239-256). Springer USA.
3. de Campos, M. M. P. V. (2014). Léčba pomocí zvířat (TACA). Sdružení učitelů důchodců Národní univerzity San Marcos ASDOPEN-UNMSM, 18.
4. Estivill S. Terapie s domácími mazlíčky. Tikal vydání. Barcelona, ​​1999.
5. Friesen, L. (2010). Zkoumání programů s pomocí dětí s dětmi ve školním a terapeutickém kontextu. Časný dětský vzdělávací žurnál, 37(4), 261-267.
6. Oropesa Roblejo, P., García Wilson, I., Puente Saní, V., & Matute Gaínza, Y. (2009). Asistovaná terapie se zvířaty jako zdroj rehabilitační léčby. Medisan, 13(6), 0-0.
7. San Joaquín, M. Z. (2002). Asistovaná terapie pro domácí zvířata. Pohoda pro lidskou bytost. Dnešní témata, 143-149.
8. Senent-Sánchez, J. M. (2014). Vztah se zvířaty: nová oblast sociálně-vzdělávací intervence.
9. Několik autorů Abstrakty z 5. mezinárodního kongresu "Zvířata společnosti, zdroj zdraví". Purina Foundation, 2001.
10. http://revistamistura.com.ar/web/index.php/secciones/salud/1161-zooterapia-.html