4 typy rodičů podle jejich vzdělávacího stylu



 typy rodičů  oni byli studováni značně disciplínami takový jako vývojová a vzdělávací psychologie. Tato klasifikace je zodpovědná za zkoumání různých způsobů, jak existovat pro výchovu dítěte, a nejběžnějších účinků, které každá z nich obvykle způsobuje..

Vzdělávací nebo rodičovské styly začaly studovat psychologka Diana Baumrind v 60. letech 20. století, několik let tento výzkumník pozoroval velmi velký vzorek dětí v rostoucím věku a jejich vztahu s rodiči, kterým se věnuje. On také rozhovor sbírat více dat.

Z těchto výzkumů Baumrind identifikoval tři hlavní styly rodičovství, které byly rozlišovány především ve čtyřech charakteristikách: teplo a výživa, komunikační styl, disciplinární strategie a očekávání kontroly a zralosti. Každá z těchto charakteristik a způsob, jakým byly prováděny, měly určitý vliv na vývoj dítěte.

Baumrind zpočátku popsal tři vzdělávací styly: demokratické, autoritářské a permisivní. Později, v roce 1983, Macoby a Martin pokračovali ve vyšetřování tohoto psychologa a identifikovali čtvrtý styl, známý jako nedbalost. Model se od té doby dále rozvíjí.

Index

  • 1 Jak jsou klasifikovány rodičovské typy / styly??
    • 1.1 Úroveň poptávky
    • 1.2 Teplost vs. chlad
  • 2 Čtyři typy / styly rodičů podle jejich vzdělávacího stylu
    • 2.1 Demokratický styl
    • 2.2 Autoritářský styl
    • 2.3 Povolený styl
    • 2.4 Negativní styl
  • 3 Závěr
  • 4 Odkazy

Jak jsou klasifikovány typy / styly rodičů??

Poslední verze modelu výchovných stylů rozdělují čtyři typy podle dvou charakteristik: úroveň poptávky rodičů k dětem a teplo vs. před jejich potřebami. Podívejme se na každého z nich.

Úroveň poptávky

První charakteristikou, která odlišuje různé vzdělávací styly, je míra náročnosti, kterou mají rodiče vůči svým dětem.

Na jedné straně se někteří rodiče domnívají, že děti by měly vykonávat všechny druhy úkolů, dodržovat pravidla, která jsou uložena, a obecně se chovají bezvadně..

Jiní rodiče se naopak domnívají, že „děti jsou děti“ a že jim musíme ponechat maximální svobodu chovat se tak, jak si přejí..

Ti, kdo patří do této poslední skupiny, od svých dětí nečekají a obecně se nebojí o aspekty, jako je disciplína nebo osobní práce malých dětí..

Stejně jako téměř ve všech oblastech života není ani extrém. Aby dítě vyrostlo s dobrým sebevědomím a mělo k životu patřičný postoj, je nutné klást výzvy. Pokud je však tento aspekt považován za extrémní, mohou se objevit prvky jako stres nebo nízké sebevědomí..

Tato proměnná je na druhou stranu odlišná: teplo, které rodiče před očima svých dětí ukazují.

Warmth vs. chlad

Druhou proměnnou, která ovlivňuje vzdělávací styl rodičů, je obava, kterou projevují pro blaho svých dětí.

V jednom extrému tak někteří lidé berou v úvahu emoce dětí. Obecně se jim snaží dát vše, po čem žádají, a mají blaho dětí jako jednu z nejvyšších priorit svého života..

Na druhé straně se ostatní rodiče příliš nestarají o to, jak se děti cítí, ale domnívají se, že je třeba se obávat dalších důležitých aspektů. Někteří rodiče například dali disciplínu a poslušnost před emoce svých dětí.

Opět platí, že dva extrémy mohou být problematické. Zatímco nadměrné starosti s emocemi dětí mohou vést k tomu, že otec ztratí autoritu, zcela opomíjí je, že se děti budou cítit nemilované a budou mít k rodině spoustu nenávisti..

Čtyři typy / styly rodičů podle jejich vzdělávacího stylu

Dvě proměnné, které jsme právě studovali, jsou komplementární a nuance. Tak například otec, který prezentuje vysokou úroveň poptávky, bude jednat velmi odlišně, pokud bude mít také vysoké teplo, než kdyby to dělal v chladu.

Vzájemné působení těchto dvou charakteristik dává vzniknout čtyřem rodičovským stylům: demokratickým, autoritářským, permisivním a nedbalým. Podívejme se na každého z nich.

Demokratický styl

Pro rodiče, kteří představují demokratický vzdělávací styl, jsou dvě základní priority vytvořit a udržovat dobré vztahy se svými dětmi a zabývat se udržováním disciplíny a podporou tvrdé práce dětí. Proto dosahují vysokých hodnot jak v teple, tak v očekávání.

Rodiče, kteří projevují tento rodičovský styl, často od svých dětí často očekávají, že vytvoří všechny druhy pravidel a předpisů o tom, jak by se měli chovat. K tomu však vždy berou v úvahu, jak se děti cítí, a vysvětlují důvody každého z nich.

Důsledky porušování pravidel těchto rodičů jsou obvykle kruté, ale ti, kteří prezentují demokratický styl, dávají přednost výchově prostřednictvím posilování a cen. Velmi se starají o to, aby se děti cítily pohodlně, ale nakonec vždy ukazují, že dospělý je ten, kdo je na starosti.

Vzhledem k tomu, že se demokratičtí rodiče pokoušejí vyhnout se všem druhům problémů dříve, než nastanou, a podporují nezávislost a úsilí dětí, jejich děti často vyrůstají, aby se staly šťastnými a odpovědnými dospělými..

Když vyrostou, rozvíjejí dovednosti, jako je asertivita, a jsou schopni činit rozhodnutí a přijímat veškerá rizika.

Za to vše se obvykle považuje za nejlepší ze všech čtyř demokratických stylů.

Autoritářský styl

Druhý styl má s předchozí předchozí společnou existenci velkého množství pravidel a norem. Způsob jejich použití je však velmi odlišný.

Autoritářští rodiče, protože dosahují nízkého tepla, sotva berou v úvahu pocity svých dětí nebo se starají o navázání dobrých vztahů s nimi.

Naopak, tito rodiče věří, že zachování autority je nejdůležitější věcí. Porušení pravidel tak obvykle vede k velmi přísným trestům. Na druhou stranu, děti nikdy neznají důvody, které jsou za pravidly, protože poslušnost je považována za důležitější než jakýkoli druh jednání.

Obecně platí, že tito rodiče věří, že děti se nemohou starat o sebe samy. Proto zavádějí všechny druhy pravidel, aby se vyhnuly nutnosti čelit překážkám nebo řešit problémy. Když se jejich děti dopustí chyby, místo aby je učili, aby se z toho poučili, jsou potrestáni, aby se cítili špatně za to, co udělali..

Děti s těmito typy rodičů se učí dodržovat pravidla k dopisu. Nicméně, tento postoj má cenu: jako dospělí mají tendenci prezentovat mnoho problémů sebeúcty. Obecně se stávají dospělými neschopnými rozhodovat a mají problémy s hněvem a agresivitou.

Přípustný styl

Přípustný styl je úplným protikladem autoritářského režimu, který přerušuje rodiče, kteří ho prezentují s vysokým teplem, ale s nízkým očekáváním. Pro tyto lidi je nejdůležitější emocionální pohoda jejich dětí a dodržování norem je pro ně málo důležité.

Permisivní rodiče tak mohou stanovit některá pravidla, ale obvykle to vyžaduje hodně úsilí, aby je splnili.

Pokud dítě poruší pravidlo, většinu času ho rodiče nebudou moci potrestat. Děti se tak rychle učí, že pro jejich činnost nejsou žádné důsledky, a že se nakonec vyvinou disciplíny a problémy s postojem.

Úloha tohoto typu rodičů je větší než role dospělého. Jejich děti jim obvykle sdělují své problémy, ale obecně je neberou příliš vážně.

Proto, když vyrostou, tyto děti obvykle představují problémy v mnoha oblastech: například v akademické, nebo dokonce v emocionální rovině, které jsou schopny vyvinout poruchy, jako je deprese nebo úzkost..

Negativní styl

Poslední rodičovský styl je tvořen těmi lidmi, kteří dosahují nízké úrovně očekávání a vysokého chladu. Proto tito rodiče nejen nestanoví standardy, jak by se děti měly chovat, ale příliš se o jejich blahobyt nedějí.

Obecně platí, že lidé v této skupině se nestarají o své děti, protože musí čelit svým vlastním osobním problémům.

V této skupině tedy najdeme závislé na všech druzích látek, na lidi, kteří musí trávit většinu svého času v práci, a na lidi, kteří mají vážnou nemoc, která jim nedovolí, aby se starali o nic jiného..

Děti tohoto typu rodičů musí prakticky vyrůstat samy, takže se brzy učí být nezávislé a autonomní. Často však mají problémy se sebeúctou v dospělém životě, stejně jako agresivitu a odpor vůči rodičům.

Závěr

Ačkoli žádný ze čtyř stylů není dokonalý, zdá se být jasné, že demokratický nebo asertivní je ten, který dává nejlepší výsledky ve výchově dětí..

Proto rodiče, kteří chtějí rozvíjet dobré dovednosti jako rodiče, musí určit, kde se nacházejí, a pracovat na tom, aby se k tomuto modelu rodičovství přiblížili a přiblížili. Budou tedy prakticky garantovat blaho svých dětí a dobrý vztah s nimi.

Odkazy

  1. "4 rodičovské styly" v: Rodičovství pro mozek. Citováno: 05 Červen 2018 z Rodičovství pro mozek: psicoactiva.com.
  2. "4 typy rodičovských stylů a jejich vliv na děti" v: Velmi dobře mysli. Citováno: 05 Červen 2018 ze stránky Very Well Mind: verywellmind.com.
  3. "Co je můj rodičovský styl?" Pro typy rodičovství “v: Jasné obzory. Citováno: 05 Červen 2018 z Bright Horizons: brighthorizons.com.
  4. "Rodičovské styly" v: Americké psychologické asociaci. Zdroj: 05. červen 2018 od Americké psychologické asociace: apa.org.
  5. "Rodičovské styly" v: Wikipedia. Zdroj: 05 červen 2018 z Wikipedie: Wikipedia.org.