100 nejlepších frází Platóna o životě, vzdělání a čase



Nechám ti to nejlepší fráze Platóna (427-347 př.nl) o životě, vzdělání, čase, lásce, poznání, politice, mýtu jeskyně a mnoho dalšího. Platón je jeden z nejvlivnějších filozofů v historii, pro jeho studia na spravedlnosti, kráse, rovnosti, estetice, teologii, kosmologii nebo epistemologii. Byl žákem Socrata a učitelem Aristotela.

Můžete se také zajímat o tyto filosofické fráze, o Aristotela nebo o Sokrata.

-Neznalost je kořenem a kmenem všeho zla.

-Nikdy neodradit někoho, kdo postupuje, bez ohledu na to, jak pomalu jdou.

-Více informací o osobě můžete zjistit v herní hodině než v roce konverzace.

-Největším bohatstvím je žít šťastný s malým.

-Krása sídlí v očích diváka.

-Prvním a nejlepším vítězstvím je dobýt se.

-Míra člověka je to, co dělá se svou mocí.

-Nápady jsou původem všech věcí.

-Já opravdu vím, je rozsah mé nevědomosti.

-Odvaha ví, co se nebát.

-Hrdina se narodil mezi stovkou, moudrý člověk patří mezi tisíce, ale jeden si uvědomil, že ani sto tisíc mužů se nenašlo..

-Znalosti jsou potravou duše.

-Princip je nejdůležitější částí práce.

-Každé srdce zpívá píseň, nekompletní, dokud jí další šepot nepošle. Ti, kteří chtějí zpívat, vždy najdou píseň. Na dotek milence se každý stává básníkem.

-Pravé přátelství může existovat pouze mezi rovnými.

-Dům, který má knihovnu, má duši.

-Konec války viděli jen mrtví.

-Moudrý mluví, protože mají co říct; blázny, protože musí něco říct.

-Hudba je morální zákon. Dává duši vesmíru, křídlům mysli, letu k představivosti, šarmu a radosti k životu a všemu.

-Pes má duši filozofa.

-Nutnost je matka vynálezu.

-Cena, kterou dobří muži platí za lhostejnost k veřejným záležitostem, je to, že jsou spravováni špatnými muži.

-Žádné bohatství nemůže učinit zlého člověka v míru se sebou.

-Dokonalost není dar, ale dovednost, která vyžaduje praxi. Nejednáme s rozumem, protože jsme vynikající, ve skutečnosti dosahujeme excelence jednáním s rozumem.

-Můžeme snadno odpustit dítěti, které se bojí temnoty; Skutečnou tragédií života je, když se lidé bojí světla. (Věta se naučila od svého učitele a učitele, Socrates).

-Cílem vzdělávání je naučit nás milovat krásnou.

-Buďte dobří, protože každý, koho znáte, bojuje v těžké bitvě.

-Falešná slova jsou nejen špatná sama o sobě, ale infikují duši zlem.

-Maximální trest za odmítnutí vládnout je řízen někým nižším než si sám.

-Láska je vážná touha mysli.

-Jsem nejmoudřejší živý člověk, protože vím o jedné věci, a to je to, že nic nevím. (Věta se naučila od svého učitele a učitele, Socrates).

-Dobří lidé nepotřebují zákony, aby jim řekli, aby jednali odpovědně, zatímco špatní lidé najdou způsob, jak obejít zákony.

-Pojďme tedy a strávme hodinu ve vyprávění zdarma a náš příběh bude vzdělávání našich hrdinů.

-Sotva jsem se setkal s matematikem, který je schopen rozumět.

-Všechno, co vede k chybě, může být řečeno k lásce.

-Nebo najdeme to, co hledáme, nebo se alespoň osvobodíme od přesvědčení, že víme, co nevíme.

-Ve víně a dětech je pravda.

-Byl to moudrý muž, který vynalezl Boha.

-Snažím se přemýšlet, nepleteme mě s fakty.

-Pokud se od žen očekává, že budou pracovat jako muži, měli bychom je naučit stejné věci.

-Žádná lidská bytost nemá vážný význam.

-Tělesné cvičení, pokud je povinné, neublíží tělu; ale poznání, které je nabyté povinností, nenajde žádnou výživu v mysli.

-Charakter je prostě zvyk pokračovat v čase.

-Dobré skutky nám dávají sílu a inspirují dobré skutky druhých.

-Jak mohli vidět něco jiného než stíny, pokud jim nikdy nedovolili pohnout hlavou? (Výňatek z "Mýtus jeskyní").

-Ti, kdo vyprávějí příběh, ovládají společnost.

-Šílenství lásky je největší z nebeských požehnání.

-Lidské chování vychází ze tří hlavních zdrojů: touhy, emocí a znalostí.

-Duše trvá let do světa, který je neviditelný, ale když se k němu dostane, je si jistý štěstí a navždy žije v ráji..

-Ty jsi moje hvězda a také můj astronom; a přeji si, abych byl nebe, s miliardou očí, abych se na vás podíval!

-Vzdělávání učí naše děti, aby chtěly správné věci.

-Existují tři druhy lidí: milovníci moudrosti, milovníci cti a milovníci zisku.

-V každém z nás, dokonce i těch, kteří se zdají být nejmírnější, existuje jakási touha, která je hrozná, divoká a zákonná.

-Ti, kdo jsou schopni vidět za stíny a lži své kultury, nebudou nikdy chápáni, mnohem méně uvěřeni masami.

-Když z vás lidé mluví špatně, žijí tak, že jim nikdo nemůže věřit.

-Existují dvě věci, na které by se člověk neměl nikdy zlobit: co mu může pomoci a co nemůže.

-Filozofie je nejvyšší hudba.

-Knihy jsou nesmrtelné děti, které napadají své rodiče.

-Lidé jsou jako špína. Mohou buď vychovávat vás a pomáhat vám růst jako člověk, nebo mohou bránit vašemu růstu a způsobit vám, že uschnou a zemřou.

-Ze všech zvířat je nejtěžší zvládnout dítě.

-Jak můžete dokázat, že v tuto chvíli nespíme a všechny naše myšlenky jsou snem; nebo když jsme vzhůru a mluvíme mezi sebou v bdělém stavu?

-Neměli byste ctít člověka víc než pravdu.

-Láska se rodí v každé lidské bytosti; zavolat znovu poloviny naší původní přírody, aby se sjednotily; Snažte se z každého dva vyléčit a hojit ránu lidské přirozenosti.

-Hudební inovace je plná nebezpečí pro stát, protože když se mění způsoby hudby, základní zákony státu se s nimi vždy mění.

-Prázdný kontejner vydává hlasitější zvuk, takže ti, kteří mají sebemenší vtip, jsou největší šarlatáni.

-Čas je živým obrazem reality.

-Láska je prostě jméno pro touhu a hledání totality.

-Psaní je geometrie duše.

-Poezie je blíže základní pravdě než historii.

-Chtěl bych naučit dětskou hudbu, fyziku a filozofii; ale důležitější, hudba, protože vzory hudby a všech umění jsou klíčem k učení.

-Dotazování se ukazuje, že jste filozof, protože otázka je jediným principem filosofie.

-Každý člověk může snadno ublížit, ale ne všichni muži mohou dobře činit ostatním.

-Básníci vyslovují velké a moudré věci, kterým sami nerozumí.

-Člověk je bytost, která hledá smysl.

-Všechno je proud, nic nezůstane v klidu.

-Směr, kterým začíná lidské vzdělání, určuje jeho budoucí život.

-Nedostatek aktivity ničí stav jakékoli lidské bytosti.

-Ten, kdo miluje, necestuje ve tmě.

-Je tam dokonalé slovo?

-Krása stylu, harmonie, milosti a dobrého rytmu závisí na jednoduchosti.

-Muž je vězeň, který nemá právo otevřít dveře svého vězení a utéct ... Člověk musí čekat a nebere svůj vlastní život, dokud ho Bůh nepovolí..

-Znalosti jsou špatné, pokud cíl není ctnostný.

-Audacity ví, co se nemá bát.

-Stárnutí má velký pocit klidu a svobody, když vášně odpočívají, pak, jak říká Socrates: my jsme osvobozeni od porozumění a nejen od šíleného mistra, ale od mnoha lidí..

-Důvod, proč se v mládí často jeví jako jednoduchý a jednoduše manipulovatelný nečestným, je, že nemají žádné příklady toho, co zlo znamená ve svých vlastních duších..

-Zdá se, že příliš mnoho zhýralosti se proměnilo v nic jiného než hodně otroctví.

-Obohacují tím více, o čem přemýšlejí o vytváření bohatství a čím méně přemýšlejí o tom, že budou dělat ctnosti.

-Budou-li naši občané dobře vzdělaní a stanou se mudrci, snadno uvidí cestu skrze toto všechno.

-Ti, kdo předstírají, že jsou velcí, by neměli milovat sebe nebo své vlastní věci. Musí milovat to, co je spravedlivé, ať to dělají sami, nebo jiné.

-Dvakrát a tři, jak bylo navrženo, je vhodné přezkoumat a opakovat to, co je dobré.

-Spravedlnost znamená převzetí vlastnictví vlastních záležitostí a neporušování zájmů jiných mužů.

-Argumenty, které jsou odvozeny z pravděpodobností, jsou neaktivní.

-Dobrý protivník je lepší než špatný přítel.

-Neměli byste předpokládat, že je pravda, že kameny jsou posvátné a kusy dřeva, ptáků, hadů a lidských bytostí nejsou. Ze všech těchto věcí je nejposvátnější dobrá lidská bytost a nejvíce znečištěná je zlá.

-Oči duší duší nejsou schopny překonat vidění božského.

-Ponížení je prvním krokem k poznání, i když se odvoláváme na nejběžnější věci.

-Člověk nikdy neuznává zákony, ale osudy a nehody, ke kterým dochází ve všech směrech, vydávají zákony ve všech směrech.

-Láska nejušlechtilejších, i když lidé jsou méně krásná než ostatní, je obzvláště čestná.

-Nespravedlnost je často odsouzena slepými, kteří se bojí utrpení a ne přesně strachem, že se dopustí nespravedlnosti..

-Definice dobra je redukována postupnými výslechy a ctnost je konsolidována, aby byla identická s vědomím, které je generováno.

-Ti, kdo vládnou státu, by měli být jedinými lidmi, kteří mají výsadu lhát. Ať už doma nebo v zahraničí, mohou být ponecháni ležet za dobro státu.

-Bůh lásky žije z potřeby, jako hlad a žízeň, je téměř nemožné ji vymýtit.

-Akce jsou upraveny podle formy jejich výkonu.

-Naivní lásky jsou považovány za čestnější než ty skryté.

-Tam je prostá nevědomost, která je zdrojem nejlehčích trestných činů a existuje také dvojitá nevědomost, která je doprovázena presumpcí moudrosti. Kdo je pod vlivem posledního, představí si, že ví všechno, když ve skutečnosti nic neví.

-Podstata nekulturního musí oddělit a postavit se proti určitému druhu existence, která se nazývá krásná.

-V mnoha příležitostech je správná otázka obvykle důležitější než správná odpověď.

-Láska se stará především o dobro a je zdokonalena společností rezerv a spravedlnosti, ať už mezi bohy nebo lidmi.

-Láska je zdrojem veškerého našeho štěstí a harmonie.

-Spravedlnost není nic jiného než pohodlí nejsilnějšího.

-Dokonce i bohové milují vtipy.

-Veškeré učení je v žákovi, ne v učiteli.

-Největší pobídkou pro zlo je radost.

-Integrita je světlo, které vede vaši cestu.

-Pedagogové by se měli zamyslet nad nejjednoduššími a nejúčinnějšími způsoby, jak změnit způsob myšlení.

-Nezjistili jste recept na paměť, ale jako připomínku.

-Když budete muset zaplatit daň z příjmů, bude upřímný člověk platit více a nespravedlivě méně ve stejné výši příjmů.

-Vulgární je vázán na život, protože jediná věc, o kterou se stará, je tělo a potěšení smyslů, zapomínání, že má duši, a tak ji smrt děsí, protože když je tělo zničeno, je zbaveno co chce nejvíce.

-Důsledkem všeho je, že duše existuje před naším zjevením v tomto světě a stejnými esencemi.

-Nad všemi věcmi, které v tomto světě ubližují našim smyslům, existují čistě srozumitelné bytosti, které jsou dokonalými, absolutními, věčnými, neměnnými typy všeho, co je v tomto světě nedokonalé..  

-Vědět není nic jiného než si pamatovat, a zapamatování předpokládá předchozí znalosti; jestliže si tedy duše vzpomene na věci, které v tomto životě nedokázala znát, je to důkaz, že existovala dříve..

-Vraťme se k našim krokům, abychom se vrátili k základu rozumu.

-Je nutné vyhnat démony z lži.

-Člověk, který dělá všechno, co vede ke štěstí, závisí na sobě a ne na jiných lidech; přijal nejlepší plán žít šťastně. To je člověk umírněnosti, muž mužného charakteru a moudrosti.

-Duše s sebou nese nic jiného než svého vzdělání a kultury. Na počátku cesty do dalšího světa může vzdělávání a kultura poskytnout největší pomoc, nebo naopak, může být největší zátěží pro osobu, která právě zemřela..

-V praxi se lidé, kteří studují filosofii příliš dlouho, stávají velmi vzácnými chybami, ne-li zcela zlovolnými; zatímco i ti, kteří jsou nejlepší, skončí, aby dokončili svou zbytečnost jako členů společnosti.

-Muž, který zjistí, že v průběhu svého života udělal mnoho špatného, ​​se často v noci probouzí v děsu, jako dítě s noční můrou, a jeho život je plný obav; ale ten, kdo si je vědom toho, že neučinil nic zlého, je plný radosti a žije v útěchě stáří.

-V politice předpokládáme, že každý, kdo ví, jak získat hlasy, ví, jak řídit město nebo stát. Když jsme nemocní, nežádáme o nejkrásnějšího lékaře, ani o nejvýraznější.

-Neškolit děti, aby se učily násilím nebo tvrdostí; raději je směřujte k učení tak, aby bavili svou mysl, aby mohli s přesností objevovat podivný sklon každého svého génia.