María de Maeztu biografie, styl a práce

María de Maeztu a Whitney (1881-1948) byl známý pedagog, humanista a španělský politik. Neustále bojovala za právo žen na vzdělání, které je průkopníkem akademické formace žen.

Práce Maeztu byla charakterizována především pedagogickou činností. Jejich záměry a cíle byly orientovány tak, aby ženě poskytly vhodné školení tak, aby se intelektuálně připravily správně. Zároveň jim otevřela dveře, aby měli zodpovědnou a rovnou účast.

Intelektuální dary vychovatelky jí daly schopnost být brilantním řečníkem a jedním z nesrovnatelných střídmostí. Vždy si byla jistá svými cíli a bojovala za spravedlivější a blahosklonnou společnost pro ženy. Vzdělání bylo jeho vlajkou.

Index

• 1 Biografie
  • 1.1 Narození a rodina
  • 1.2 Vzdělávání Maeztu
  • 1.3 Smrt otce a přestěhování do Bilbaa
  • 1.4 Residencia de Señoritas a Instituto Escuela
  • 1.5 Nový Lyceum Club Femenino
  • 1.6 María Maeztu v univerzitní politice a vyučování
  • 1.7 Vyhnanství a smrt María de Maeztu
• 2 Styl
• 3 Práce
• 4 Závěr
• 5 Odkazy

Biografie

Narození a rodina

Maria Maeztu se narodil 18. července 1881 ve městě Vitoria. Byla dcerou Manuela Maeztu a Rodriguez, kubánský inženýr a španělskou krev, a Joan Whitney, který byl zakladatelem renomované akademie Maeztu. Spisovatel měl čtyři bratry: Ramiro, Angela, Miguel a Gustavo.

Vzdělání Maeztu

První ročníky Mariiny akademické přípravy byly v její rodné Vitorii. Matka měla pozoruhodnou účast; Být dcerou britského diplomata jí umožnila, aby se vzdělávala optimálním způsobem. Kromě všech výše uvedených, Maeztu si užil znalosti o několika jazycích.

Smrt jeho otce a přestěhování do Bilbaa

Když byl budoucí spisovatel sedmnáct, její otec zemřel na Kubě, což znamenalo smutek a zkázu pro rodinu. Těžká ekonomická situace donutila vdovu, aby se s dětmi přestěhovala do Bilbaa, s velkou silou se jí podařilo nalézt jazykovou akademii, zejména angličtinu a francouzštinu..

V roce 1896 začal Maeztu studovat na Normal School of Teaching a o dva roky později. Spolu se studiem spolupracovala se svým předchůdcem na akademii. Později dostal příležitost vyučovat v obci Santander ve veřejné instituci.

Akademické vzdělání aktivisty pokračovalo. On zapsal se na univerzitě Salamanca jako neoficiální student studovat filozofii a dopisy, který uzavřel ve městě Madridu. V roce 1902 už Maria začala působit jako učitelka, stála za jinou metodologií a pedagogikou.

Studie María Maeztu a Whitney se staly mezinárodní. Absolvoval pedagogickou a pedagogickou přípravu na univerzitách v Německu, Bruselu a ve Spojených státech, studoval také v Centru historických studií ve Španělsku..

Residencia de Señoritas a Instituto Escuela

Mezinárodní Residence Les Demoiselles byla největší a nejambicióznější projekt María Maeztu byl ředitelem centra pro více než dvacet let, od roku 1915 do roku 1936. Cílem této instituce bylo poskytnout španělským ženám nástroje potřebné pro jeho vývoj v akademické pole.

Ženy mohly vstoupit do rezidence po sedmnácti letech. Byli účastníky setkání a setkání, která se konala mezi intelektuály té doby. Kromě toho si ženy užily kulturní a akademické výměny. María věděla, jak se díky své silné osobnosti může proslavit.

Pokud jde o jeho práci ve školním institutu, cílem bylo rozšířit pedagogické základy na výuku na sekundární úrovni. Mariiným primárním plánem pedagoga bylo, aby se děti učily prostřednictvím reflexe, ověřovaly získané informace a prováděly je s plným vědomím.

Nový Lyceum Club Femenino

Pedagogka byla „feministka“, jak sama potvrdila. Byla přesvědčena o povinnosti žen trvale se podílet na kulturním rozvoji. On dělal toto s každou akcí, a potvrdil to s vytvořením ženského klubu v 1926, a který byl aktivní dokud ne 1939 \ t.

Lyceum byla novinkou, která se objevila v několika evropských zemích. Bylo to trochu sesterského a prostor pro vdané ženy a rodiny učit se, stýkat a znovu, aniž by byla omezena pouze na práci v domácnosti.

Klub začínal se sto padesáti členy různých typů, s postupem času rostl. Její členové realizovali literární, umělecké, hudební, plastové a průmyslové činnosti. Kromě toho měli možnost zúčastnit se konferencí renomovaných intelektuálů.

María Maeztu v politice a univerzitní výuce

Neúnavná, to byla Maria, žena schopná čelit jakýmkoliv okolnostem a vždy odhodlaná ukázat, že ženy mohly vystupovat ve všech oblastech, stejně jako muži. Byla aktivním účastníkem politického života své země.

Během diktatury Primo de Rivera byl členem Národního poradního shromáždění v oblasti vzdělávání. Počítal s tím s podporou a podporou svého bratra, esejistu, literárního kritika a politika, Ramiro de Maeztu.

V oblasti vysokoškolské výuky strávil nějaký čas, v letech 1926 až 1929, cestoval po Latinské Americe, kde přednášel a vyučoval. Zastupoval také svou zemi na několika konferencích po celém světě a působil jako pedagogický pracovník na Filozofické fakultě Univerzity v Madridu..

Vyhnanství a smrt María de Maeztu

Španělská občanská válka 1936 také ovlivnila učitele. Za prvé, střelba Ramira, jejího bratra, a také proto, že byla nucena opustit Residencia de Señoritas. Musel také opustit svou zemi, aby se vyhnul pronásledování.

Maeztu strávil sezónu ve Spojených státech a pak šel do Argentiny, konkrétně do svého hlavního města. V Buenos Aires založil své bydliště a věnoval se vysokoškolskému vzdělání, předsedal dějinám vzdělávání, které vykonával až do konce svých dnů..

Maria si musela zvyknout na nový život, protože měla podporu svých přátel. Marně se snažil vytvořit v argentinském hlavním městě Residencia para Señoritas, protože neměl dost peněz. V roce 1947 se vrátil do své vlasti, do Španělska, aby se zúčastnil pohřbu svého bratra Gustava

Pedagog se vrátil do Buenos Aires a pokračoval ve svých akademických aktivitách na univerzitě. Smrt ji překvapila 7. ledna 1948, její tělo bylo přijato ve Španělsku mezi uznáním a vyznamenáním. Dnes spočívá v rodinném panteonu Navarre.

Styl

Styl María de Maeztu y Whitney byl zaměřen na pedagogickou a pedagogickou práci. To znamená, že více než jen způsob, jak přeložit myšlenky na úrovni psaní, udělal to v akci, ve způsobu výuky a v metodách, které používal..

Ačkoli jeho psaní bylo samozřejmě podrobné a rafinované, přímé a jednoduché, aby bylo možné je chápat nejlepším způsobem. Napsal to nejlepším způsobem, jak to dokázal dokonalý pedagog, jen si přečetl svou práci a pochopil, jak by měl mít své životní cíle, aby dosáhl tolik jasnosti..

María argumentovala, že vyučování v té době nebylo nejvhodnější; student musí být aktivním účastníkem svého vzdělávání. Zatímco se musel naučit učit se, naučil se, že musí být promyšlený a vědomý svého učení. Ty nápady, které formoval ve svých dílech.

Jedním z jeho hlavních pedagogických principů bylo: „Je pravda, že staré přísloví, že přichází dopis s krví, ale nemělo by to být s dítětem, ale s učitelem.“ Znamenalo to, že by se student neměl mýlit, aby se učil, ale aby učitel nechal všechno, co má učit.

Jeho styl byl také orámován ve svobodě být, vybrat si, učit se. Pro ni bylo důležitější, aby student interpretoval to, co slyšel, že hrál, že žil s tím, co se učil, že se nechal vést učitelem, ale že měl vlastní kritéria.

Práce

Maeztuova práce nebyla hojná, ale bylo to důležité v době, kdy byla koncipována, a stále se ozývá v domech formace, které uznávají její pedagogickou práci. Mezi nejvýznamnější tituly jeho práce učitele a humanisty patří:

- Pedagogika v Londýně a mateřské školy (1909).

- Práce žen: nové perspektivy (1933, byla série konferencí se konala u školy sester Rudého kříže Španělska 8. dubna 1933) \ t.

- Problém etiky: učení morálky (1938).

- Dějiny evropské kultury. Moderní doba: velikost a nevolnost. Pokus spojit minulost s okolnostmi současného světa (1941).

- Antologie, 20. století. Španělské prosisty (1943).

Závěr

Maria de Maeztu a Whitney byla žena, která si užil bezprecedentní v historii Španělska a ve světě. Jeho oddaná nadšení pro výuku a jejich horlivost „osvobodit“ ženy dělal to zaslouží vyznamenání a ocenění, znamenat, že je důležité vzdělávat se lásky, svobody a dodržování.

Maeztu byl jmenován mimořádný profesor na Columbia University v New Yorku v roce 1927. The University of Mexico jmenován čestným profesorem v roce 1930. Již v roce 1919 bylo v USA Smith College získala titul Doktor Honoris Causa.

Ve své zemi byla vytvořena vláda, uznání ctít své dílo a odkaz. Rozdíl je známý jako „oddělení Excellence María de Maeztu“ a uděluje veřejným institucím provádět práce vedoucí dopad a vliv na sociální rozvoj.

Odkazy

1. Rodrigo, A. (2006). María de Maeztu. Španělsko: Oči papíru. Zdroj: ojosdepapel.com.
2. Ferrer, S. (2012). Ženská výchova, María de Maeztu (1881-1948). Španělsko: Ženy v historii. Obnoveno z: mujeresenlahistoria.com.
3. María de Maeztu. (2019). Španělsko: Wikipedia. Zdroj: wikipedia.org.
4. María de Maeztu. (2019). Kuba: Ecu Red Zdroj: ecured.cu.
5. Martínez, U. (2015). María de Maeztu Whitney, pedagogka a pedagogka. Španělsko: Ženy s vědou. Obnoveno z: mujeresconciencia.com.