5 nejdůležitějších psacích funkcí

Ty hlavní charakteristik psaní jsou to jasnost, stručnost, jednoduchost, adaptace a korekce. Slovo redactar pochází z latiny a odkazuje na uspořádání myšlenek, které mají tvořit text.

Psaní implikuje racionální akci ze strany spisovatele, který bude muset dát soudržnost s řadou nápadů, které jim umožní předávat informace správného formuláře..

Písemné cvičení bude mít různé formy podle záměru autora. Pozoruhodné variace najdete v závislosti na tom, zda je text novinářský, literární nebo vzdělávací.

V každém případě musí být ve všech základních vlastnostech přítomny, aby informace přišly správně.

5 hlavních charakteristik psaní

1- Clarity

Jasnost v psaní je spojena s transparentností a pořádkem při předávání myšlenek.

Text, který byl napsán správně, povede čtenáře k úplnému pochopení obsahu pouze s prvním čtením.

K dosažení tohoto cíle musí redaktor prezentovat své myšlenky jasným způsobem, s využitím dobré syntaxe a pomocí slovní zásoby, která je srozumitelná pro posluchače, kterým řídí své poselství..

2 - Závěr

Stručný odkaz na ekonomiku v použití slov být schopný předat zprávu vyhýbat se slovnímu přebytku.

Opak opaku by byl nejasný. Přebytek slov by rozptýlil čtenáře ohledně informační linky.

Abychom byli struční v psaní textů, měla by být použita dynamická a aktivní slovesa a vyhnout se slovesnosti a redundanci..

3- Jednoduchost

Jednoduchost spočívá v používání společného jazyka k dosažení lepšího porozumění větám.

Ačkoli existují vědecké a odborné texty, které používají specializovaný žargon, i v těchto případech by měl převažovat jazyk, který není prošpikován technickými nebo umělými frázemi..

Použití běžných slov by nemělo odkazovat na vulgárnost; s jednoduchými slovy nebo běžným užíváním lze dokonale přenášet vysoké a hluboké myšlenky.

4- Adaptace

Adaptace je spojena s jednoduchostí: psaný text má správně odpovídat čtenáři. 

K dosažení tohoto cíle je třeba analyzovat příjemce, pochopit jeho socioekonomickou úroveň, věk, vzdělávací výuku, mimo jiné faktory.

Pro zjištění, zda byla adaptace správná, stačí pozorovat, zda bylo dosaženo cílů.

Příklad lze převzít z reklamních textů; Pokud se produkt podaří prodat, rozumí se, že zpráva mohla být pochopena příjemcem, kterému byla informace určena.

5 - Oprava

Oprava je jedním z posledních kroků po napsání textu. Je tak důležité, že existují obchody, jako je kontrola stylu, aby bylo zajištěno, že všechny výše popsané kroky jsou splněny.

Kromě těchto podmínek korekce zahrnuje zohlednění čtyř základních aspektů:

- Kontrola pravopisu

Akcenty, opomenutí slov nebo písmen a interpunkcí.

- Morfologická korekce

Gramatické nehody jako pohlaví, počet a čas.

- Syntaxe

Znamená to opětovnou kontrolu, pokud byl úmysl editora při vyjádření jeho zprávy pochopen.

- Sémantická lexikální korekce

Pro účely textu zkontrolujte dohodu mezi slovy a předmětem.

Odkazy

1. Racionero, L. (1995). Umění psaní. Emoce a potěšení z tvůrčí činnosti. Madrid: Témata. Citováno dne 12. prosince 2017 z: books.google.co
2. Martín Vivaldi, G. (s.f). Psaní Mexiko: Prism. Citováno dne 12. prosince 2017 z: books.google.co
3. Camps, A. (1990). Modely procesu psaní. Madrid: Taylor & Francis. Citováno dne 12. prosince 2017 z: books.google.co
4. González, R. (1995). Příručka psaní a dokumentárního výzkumu. Získáno dne 12. prosince 2017 z: atlas.umss.edu.bo
5. Castañeda, A. (2005). Techniky čtení a psaní textu. Citováno dne 12. prosince 2017 z: datateca.unad.edu.co