5 Příběhy s začátkem, uzlem a odpojení

povídek jsou určeny k tomu, aby ukázaly příběhy, které představují situace, skutečné nebo fiktivní, v kontextu, ve kterém se vyvíjejí, uzly nebo body zlomu, které jsou prezentovány, a výsledek, který umožňuje ukázat lekce.

Jsou podporovány, aby podpořily tvořivost a porozumění kojenců, jejichž věk je ve věku od 9 do 12 let, stejně jako u mladých lidí..

Začátek příběhů se snaží představit téma, buď vysvětlením hlavních a druhotných postav, jakož i prostředí, které je obklopuje. Když nastane okamžik, který dělí příběh před a po nastane, dojde k uzlu.

Hlavní postavy se mohou začít týkat druhotných postav, které mění průběh příběhu.

Výsledek je výsledkem událostí, které vedou ke konci příběhu, kde se hlavní a sekundární postavy vyvíjejí a ukazují akce, které provádějí s cílem, uzavírají se řešením problému, vzneseného v uzlu.

Seznam 5 povídek pro děti

Cestovní knihovna

(Domov) Kdysi tam byla putovní knihovna, která měla dětskou hudbu, horor a další hry.

Žili v harmonii, přestěhovali se z jednoho místa na druhé, až jednoho dne přišla skupina lidí, kteří hledali nejstarší knihy, aby je vyndali z knihovny a odhodili. Když to věděli, rozhodli se připojit a bojovat, aby se bránili této myšlence.

Přišli se vzbouřit a požadovali, aby byli spolu a v míru. Lidé, kteří viděli úroveň nepohodlí, se rozhodli položit svůj postoj a knihy, sjednocené, dosáhly svého cíle.

(Výsledek) Pokračovali dál z jednoho místa do druhého po mnoho dalších let a lidé se o ně starali s úctou a obdivem.

Děti na farmě

(Start) Už dávno existovala farma ve vlastnictví rodiny Estebanů, kterou tvořili manželé Carlos a María, jejich děti Pedro, Petra a Sofía a pes Monte. Byli sjednocenou rodinou a pokaždé, když měli dovolenou, šli na farmu.

Pedro, Petra a Sofie vždy hráli s Monte a jednoho dne spatřili jasné světlo a našli vstup do magického světa.

(Knot) Čtyři míjeli a pozorovali místo velké krásy, ale měli problém, chyběli hodně času a ztratili se v cestě. V tom vypadá magická bytost jménem Brill, která se vydala na pomoc bratrům Estebanovi a jeho domácímu mazlíčku.

Došli k místu příjezdu díky vůni Monte a pomoci Brilla, která řekla magická slova, která umožnila bratrům a Monte vrátit se na farmu.

4 poděkoval Brillovi a požádal ho, aby s ním byl v kontaktu. Brill se jich zeptal na větší opatrnost a diskrétnost, aby se zabránilo obavám svých rodičů.

(Desenlace) Tak, Pedro, Petra a Sofía, že pokaždé, když šli na farmu, sdíleli s Brillem a jejími blízkými z magického světa.

Mluvící kouzelnický počítač

(Start) Kdysi bylo jednou desetileté, jediné dítě, pojmenované Bruno, který od svých rodičů obdržel dárek: Osobní počítač na jeho narozeniny.

Brunova radost byla taková, že toto gesto ocenil a začal počítač brzy používat.

Jak dny ubíhaly, počítač se ujal života svého vlastního představení Bruna s názvem Compu. Přátelství se vyvinulo v bratrství.

Smutná událost nastala, když byl Brunoův otec unesen. Toto změnilo harmonii v domě Bruna a Compu, tajně, rozhodl se jednat tím, že lokalizuje otce přes internet.

Po nalezení místa, Compu informoval Bruno a Bruno oznámil jeho mámě nálezu. Varovali úřady a plánovali zachránit otce.

(Disengage) Pak se ho Brunoovi rodiče zeptali, jak to udělal, a on jim řekl pravdu o Compu, který požádal rodinnou skupinu, aby zachovala tajemství. Takže jeho rodiče, Bruno a Compu žili po mnoho let sjednoceni a posíleni.

Velbloud Lazarus

(Start) Kdysi dávno tam byl velbloud jménem Lazarus, který neúnavně pracoval s těžkým nákladem, cestoval pouští severní Afriky.

(Knot) Jednoho dne se Lazarus probudil nemocně a měl ve svém těle velkou váhu k transportu. Myslel si, že mu hrozí smrt, dokud se neobjeví kouzelník jménem Mauri.

Tento moudrý muž mluvil s Lazarem, aby se ho zeptal na problém, který ho postihl, když viděl, že ve svém vybavení má lektvar, který dal Lázaro.

Když to podnikl, Lázaro se začal zotavovat a využil této příležitosti, aby poděkoval Mauri za tuto včasnou pomoc. Mluvili a sdíleli jídlo, Mauri tábořil ve stanu a Lazaro odpočíval vedle obchodu. Další den, kdy oba začali svůj návrat do svých míst původu.

Lázaro měl vždycky v mysli gesto Mauriho a přál mu vše nejlepší.

Juancho Navigátor

(Start) Kdysi dávno tam byl mladý muž jménem Juancho, který měl malou loďku, s níž se vydal na jídlo.

(Knot) Při jedné příležitosti musel plavit na ostrov, ale cesta byla velmi obtížná, protože tam byly bouře a možné poklesy.

Po příjezdu se setkal s obří želvou jménem Silvina, která mu pomohla uklidnit napětí pro cestu a pochopila, že v životě má vždy nebezpečí, výzvy, ale i příjemné chvíle a vděčnost.

Juancho pozorně naslouchal, poděkoval Silvině a odešel. Tato slova povzbudila Juancha, aby ubytoval loď a naložil jídlo na 5 dní a organizoval svůj návrat na pevninu.

(Desenlace) Když přišel, Juancho začal sdílet více se svými blízkými a naučil se pracovat pro život.

Představivost a touha psát jsou klíčovými prvky, které umožňují rozvíjet povídky zaměřené na děti a mládež.

Je to způsob, jak hravě přistupovat k těmto skupinám podle věku se svými staršími, prostřednictvím strukturovaného psaní a čtení tohoto typu příběhů.

Odkazy

1. Arrubla, M. (2005). Kdysi dávno Příběh. Bogotá, Pontificia Universidad Javeriana.
2. Případ C. (2015). Průvodce pedagoga k Lisě Graffové. Coronado, Penguin Učebna.
3. Corvalan, R. (2010). Panel nástrojů k vytváření příběhů. Asunción, koordinátor lidských práv Paraguay.
4. García Muñoz, R. (2012). Kdysi dávno ... lidové pohádky, učební pomůcka ve třídě ELE. Paříž, I Praktické setkání učitelů ELE ve Francii.
5. Perrault, C. Červená Karkulka. Citováno z: chaperon.rouge.online.fr.