Moisés Sáenz Garza Životopis



Moisés Sáenz Garza (1888, Nuevo León - 1941, Lima) byl mexický pedagog, politik a diplomat, považovaný za osobu, která založila systém druhého vyučování v Mexiku (dnešní střední vzdělávání). On byl jeden z největších podporovatelů domorodého vzdělání a zakladatel venkovské indické školy.

Byl ředitelem vzdělávání na Národní přípravné škole v Guanajuato a Letní škole na Národní univerzitě v Mexiku. On založil modalitu střední školy, který byl později vytvořen po celém Mexiku. Absolvoval také kurzy Normální školy a Filosofické fakulty a dopisy Národní autonomní univerzity v Mexiku.

Měl pozici hlavního a undersecretary of Public Education. Řídil veřejnou péči a předsedal Výboru pro domácí výzkum. Organizoval první meziamerický indický kongres a byl ředitelem Meziamerického indického institutu. On byl velvyslanec ve městě Lima, Peru, a zemřel v tom městě v 1941.

Index

  • 1 Biografie
    • 1.1 Dětství
    • 1.2 Studie
    • 1.3 Promoce
  • 2 Školení ve Spojených státech
    • 2.1 Kontakt s Johnem Deweym
  • 3 Vraťte se do Mexika
  • 4 Střední školy
  • 5 Nemoc a smrt
  • 6 Literární práce
  • 7 Příspěvky na vzdělávání
  • 8 Odkazy

Biografie

Dětství

Moisés Sáenz Garza se narodil 16. února 1888 v El Mezquital, v obci San Francisco de Apodaca, stát Nuevo León. Mezquital byl pak malé město, které mělo malý počet domů. Sáenz byl pátým synem don Juan Sáenz Garza a paní Concepción Garza de Sáenz.

Studie

I když se rodiče narodili v rodině s malými ekonomickými zdroji, jeho rodičům se daří poskytovat velké vzdělání. On zadal stipendium v ​​institutu Laurensa Monterrey, v Civil vysoké škole, dokončit jeho primární studia.

Celá Mojžíšova rodina se musí přestěhovat do města Monterrey, aby dítě mohlo dokončit studium. Přístup ke vzdělání v té době byl poněkud omezen. V roce 1910 bylo uděleno 110 vysokoškolských titulů a 188 vojenských titulů.

Moisés Sáenz Garza ukončuje sekundární studium také na Civil College. On pak dokončil střední školu u Presbyterian školy Coyoacán v Mexiku město, kde on promoval s pěti seminarians \ t.

Začíná se projevovat vášeň pro vzdělávání adolescentů, která se díky zkušenostem stala interním studentem z celé země.

Promoce

Ve věku 21 let promoval jako učitel na Normální škole v Jalapě ve Veracruzu. Toto bylo považováno za jedno z nejprestižnějších vzdělávacích center v zemi. Tak začíná projevovat svého velkého ducha pedagoga a jeho pedagogického proudu.

Školení ve Spojených státech

Moisés Sáenz Garza se stěhuje do Spojených států, kde se specializuje na Chemické a přírodní vědy na univerzitě v Jeffersonu a ve Washingtonu. On také vydělává Ph.D. v filozofii od Columbia univerzity.

Zde realizuje svou práci Srovnávací vzdělávání. V této diplomové práci byl zpracován adaptační projekt pro střední školy v Mexiku (sekundární vzdělávání)..

Kontaktujte John Dewey

Na Columbia univerzitě on se setká s Johnem Dewey, americký filozof a akademik. Dewey je uznán za to, že vytvořil koncept aktivní školy, postulující jednotu mezi teorií a praxí.

Dewey se snažil získat pragmatické vzdělání, které mělo přímé dopady na komunitu. On je považován za jednoho z nejdůležitějších pedagogů filozofů počátku dvacátého století.

Tento vliv vede Moisés Sáenz Garza k tomu, aby své pedagogické myšlenky vedl k výchovnému rozvoji komunit s největšími potřebami. Je věnována zejména domorodým komunitám.

Návrat do Mexika

Moisés Sáenz Garza se v roce 1915 vrací do Mexika během mexické revoluce. S 27 lety a vynikající akademickou formací zastává funkci generálního ředitele pro vzdělávání ve státě Guanajuato.

V 1917 on se stěhoval do federálního okresu sloužit jako ředitel národní přípravné školy dokud ne 1920.

Tam nastoupil na pozici vrchního důstojníka a náměstka veřejného školství. Z této pozice propaguje kulturní mise, které ovlivní celou zemi.

Střední školy

Moisés Sáenz Garza založil střední školy v Mexiku. Předškolní vzdělávání středních škol převedl na školu absolventů středních škol.

Tímto způsobem bylo možné usnadnit přechod adolescentů ze základních škol. Navíc vzrůstá kvalita vzdělávání studentů, kteří usilují o profesionály.

To vyvolalo zájem mezinárodní vzdělávací komunity. Během této etapy byly přijaty návštěvy prestižních myslitelů a pedagogů světa, stejně jako John Dewey ze Spojených států..

Zúčastnili se také významní lidé z oblastí jako Chile, Peru, Bolívie a Guatemala. V některých z těchto zemí byly realizovány vzdělávací akce podobné těm, které vyvinula Sáenz.

Po této úloze úředníka veřejného vzdělávání zastává Moisés Sáenz Garza funkci ministra Mexika v Dánsku a v Ekvádoru. Nakonec se jako velvyslanec přestěhuje do Limy.

Nemoc a smrt

Po těžké pneumonii zemřel Sáenz 24. října 1941 ve věku 53 let ve městě Lima v Peru..

V roce 1981 prezident republiky José López Portillo y Pacheco rozhodl, že pozůstatky profesora Moisés Sáenz Garza budou převedeny do rotundy záhadných osob v civilním Pantheonu Dolores v Mexico City.

Literární tvorba

Mezi její hlavní produkce patří:

- Ekvádorský Indián.

- Carapan: náčrt zážitku.

- Peruánský Indián.

- Den mrtvých v Janitzio.

- Mexiko neporušené.

Příspěvky na vzdělávání

Hlavním přínosem Moisés Sáenz Garza k mexickému vzdělávání je vytvoření sekundárního vzdělávání jako doplňku ke zbytku vzdělávacího procesu..

Důraz na organizaci a systematizaci vzdělávání vědeckým způsobem, jako soubor systematizovaných znalostí.

Podařilo se mu podpořit sekundární vzdělávání jako možnost rozvoje pro studenty s tendencí k vědecké a odborné přípravě.

Kromě toho bojoval o dlouhodobou pedagogiku, vědeckou a demokratickou. Bojoval za oddělení vzdělávacích institucí od katolické.

Ve svých přednáškách připisuje neúspěch mexického vzdělání nedostatku vědeckého a pragmatického vzdělání. Jako důsledky přisuzuje tendenci lyricismu, neurčitosti, teorizaci a nedostatku pevnosti mexického idiosynkratického myšlení..

Odkazy

  1. Guerrero, F. J. (1975). Moisés Sáenz, zapomenutý předchůdce. UNAM.
  2. Mejía Zúñiga, R. (1962). Moisés Sáenz Garza Pedagog Mexika (Život, jeho dílo a jeho čas). Monterrey Nuevo León Mexiko: Odbor tisku a publicity státní vlády.
  3. Murillo Garza, A. M. (2013). Moisés Sáenz Garza, Benemérito de la Educación v Nuevo León. Nuevo León, Mexiko.
  4. Murillo Garza, A. R. (2012). Moisés Sáenz Garza a vzdělávání na venkově. Monterrey.
  5. Pedraza Salinas, J. a. (2001). Moisés Sáenz pedagog. Mexiko: 150 let tvorby budoucnosti Apodaca.