Co je vertikální myšlení?

vertikální myšlení jedná se o velmi lineární a selektivní způsob myšlení. Každý krok je přesný, nezbytný a musí být správný. Většinu času musí vertikální myšlení také následovat velmi přímou a definovanou cestu; Obvykle neexistuje způsob, jak se dostat z myšlenkového procesu a kroky nesmí být přeskočeny. Vertikální řešení jsou založena na myšlenkách nebo existujících znalostech: řešeních, která ostatní prováděli a s nimiž byli úspěšní.

Mnoho psychologů tvrdí, že vertikální myšlení je opakem laterálního myšlení, které může zahrnovat chybné reakce, různé způsoby, jak dělat věci a skákat z jednoho kroku do druhého náhodným způsobem. Žádná z metod není správná nebo špatná, protože vždy existuje prostor pro oba a oba mohou být užitečné.

Vertikální myšlení je postupné

Metody vertikálního myšlení jsou v podstatě sekvenční. Musíte postupovat krok za krokem podél cesty. Můžete jít z jednoho kroku do druhého neuspořádaným způsobem a pak zaplnit mezeru nebo umožnit, aby se body spojily ve vzoru. Můžete skočit přímo k závěru a pak důvod cesty, která vás tam.

S laterálním myšlením nemůže být platnost závěru nikdy odůvodněna metodou, která byla použita k jeho dosažení. Jakmile je však řešení dosaženo, bude jistě validovat. Je-li dosaženo závěru nebo platného výsledku, nezáleží na tom, jakým způsobem se postupovalo: pokud postupoval podle kroků v pořadí nebo jiným alternativním způsobem.

Někdy musíte být na vrcholu hory, abyste věděli, jaký je nejlepší způsob, jak vylézt. Vertikální myšlení stoupá po horských svazích, obvykle ze zjevného, ​​ale zdlouhavého přístupu. Laterální myšlení vezme vrtulník na vrchol a pak se rozhlédne, aby viděl nejlepší způsob, jak vylézt.

Chyby ve vertikálním a laterálním myšlení

Vertikální myšlení a nepochybně celý vzdělávací systém jsou založeny na principu, že člověk by se neměl mýlit. Podstatou logiky je, že člověk nemůže pokračovat krokem, který není oprávněný.

Strach z chyb je největší překážkou, kterou můžeme mít, pokud jde o učení nových myšlenek a metod. Krok v posloupnosti se může jevit jako špatný při pohledu ze současného kontextu, ale jakmile je krok učiněn, kontext se změní a pak může být považován za něco úspěšného..

Dokonce i krok, který se stále jeví jako špatný, může pomoci vytvořit nápady nebo perspektivy, které povedou k řešení, které by jinak nebylo dosaženo. Někdy může být nutné projít špatnou oblastí, protože teprve poté můžete vidět správnou trasu. Nesprávná oblast není zahrnuta v konečné cestě.

Laterální myšlení a vertikální myšlení lze přirovnat k budování mostu. Samostatné části jistě nedrží až do dokončení konstrukce. Jakmile překonáte překážku, že se bojíte dělat chyby, začnete mít přístup ke všem druhům myšlenek a myšlenek, které by jinak byly příliš brzy odmítnuty..

Některé z těchto myšlenek se změní z toho, že jsou zpočátku považovány za směšné. Ostatní budou i nadále považováni za směšné, ale mohou být základem pro vytváření dalších užitečných myšlenek. Lidé mají tendenci se vyhýbat chybám ve vztahu k činnostem, ale není důvod se snažit dělat všechno správně, když si myslíme.

Jediný čas, kdy se musíme dopustit chyb, je, když dosáhneme závěrů, a pak musíme být připraveni přijmout, že se mýlíme.

Jak je metoda vertikálního myšlení a kdo ji používá?

Většina metod vertikálního myšlení je velmi užitečná v oblastech, jako je matematika a věda. Tyto záležitosti znamenají objektivní a velmi přesné pravdy, které nelze změnit. Například někdo, kdo se snaží vyřešit matematickou operaci (21 + 3 - 2 + 10 - 1), musí myslet vertikálně, protože tyto operace vyžadují použití některých kroků v určitém pořadí..

Pokud se pokusíte tento problém vyřešit ve špatném pořadí, odpověď bude chybná. Místo toho musí jednotlivec přidat a odečíst čísla ve správném pořadí, aby získal odpověď 31.

To platí i pro vědecké oblasti, protože vědecké koncepce, jako jsou chemikálie, časové vzorce a systémy těla, musí určitým způsobem zapadat, aby fungovaly nebo byly řádně pochopeny..

Existuje mnoho hudebníků, kteří také používají tento způsob myšlení. Vertikální myšlení je obvykle nezbytné pro někoho, kdo se snaží skládat hudbu, zejména když je v ní obsaženo několik hlasů a nástrojů. Osoba, která si myslí, že vertikálně často si představuje, jak různé nástroje budou znít společně.

To neznamená, že člověk, který si myslí, že to postranně nemůže udělat, to jednoduše znamená, že tento úkol lze ve vertikálním smyslu řešit rychleji a snadněji. Naopak mnoho textařů ​​je bočních myslitelů, protože jejich tvůrčí a provokativní metody jim pomáhají skládat zajímavější poezii..

Vertikální myšlení vs. postranní myšlení

Laterální myšlení je často vnímáno jako opak vertikálního myšlení. Lidé, kteří se domnívají, že se laterálně častěji stávají častěji, se zaměřují na úkoly, které vyžadují kroky, jejichž pořadí nemůže být změněno, ale také často přinášejí zajímavá řešení pro trnité problémy.

Například, postranní myslitel, který nenajde něco, co hledá ve svém domě, pravděpodobně použije něco podobného tomuto objektu nebo provede podobnou funkci pro stejný účel, zatímco vertikální myslitel, pokud objekt nenajde, půjde požádat o souseda nebo jít ven a koupit si další. Žádná situace není špatná; jsou prostě jiné. Oba způsoby mohou přinést uspokojivý výsledek.

Nemůžete udělat díru na jiném místě tím, že budete kopat hlouběji do stejné díry. Vertikální myšlení je zodpovědné za kopání hlouběji do stejné díry. Postranní myšlenka je zodpovědná za kopání stejné díry jinde. Cílem obou typů myšlení je efektivita.

Někdy je lepší použít vertikální myšlení kombinované s laterálním myšlením. Například při montáži police, která je součástí součástí, člověk, který si myslí, že vertikálně rozumí, dává dohromady kusy, které přesně následují.

Představte si, že police se nehodí docela dobře, když jsou všechny kusy nasazeny. Tato osoba by pravděpodobně uvažovala o koupi nové police. Osoba, která si myslí, že postranně se může pokusit shromáždit kousky jinak, v jiném pořadí, přeskočit kroky, přidat malý kousek ... Jinými slovy, společně, mohou objevit různé způsoby, jak dosáhnout stejného výsledku.

Vertikální myšlení má logický přístup

Metody vertikálního myšlení jsou logické a jejich účinnost je prokázána: výsledky jsou žádoucí. Tento přístup je však s laterálním myšlením odlišný: snaží se přistupovat k problému pomocí metod, které nejsou logické.

To neznamená, že by lidé, kteří si myslí, že se rozhodnou nelogicky; Spojují úvahy a představivost, aby dosáhly nejvhodnějšího řešení. K dosažení žádoucího výsledku používají kritické i kreativní myšlení. Nemusí si však myslet, že řešení, na které se dostanou, je jediným řešením, které budou od té doby vždy používat; vždy zvážit další možnosti.

Vzdělávání, laterální myšlení a tvořivost

Vzdělávání se vždy zaměřovalo výhradně na vertikální myšlení a dodnes tak činí i dnes. U většiny předmětů se vyučují techniky, které vyžadují metody vertikálního myšlení. Například, v matematice, řešení problému nebo rovnice vždy vyžaduje sled kroků, jejichž pořadí nemůže být změněno. V jazyce, následovat parsování, kroky jsou také následovány.

Laterální myšlení se zabývá tvorbou nových myšlenek, zatímco, jak jsme vysvětlili dříve, vertikální myšlení je zodpovědné za vývoj a používání stejných myšlenek. Vzdělávání vyučuje pouze metody vertikálního myšlení, protože laterální myšlení se vždy zdálo nemožné učit, a to díky své metodické a volnější povaze.

Předpokládá se, že se nedá dělat nic jiného než generování nových nápadů, než čekat, až se objeví, a pak by se dalo vytvořit s vertikálním myšlením. Výsledkem tohoto postoje je, že schopnost myslet vertikálně je obvykle rozvinuta na poměrně užitečnou úroveň, zatímco dovednosti laterálního myšlení zůstávají špatné..

S příchodem výpočetní technologie, která nakonec zcela převezme funkce vertikálního myšlení lidského rozumu, se stále více klade důraz na laterální myšlení a tvůrčí aspekty mysli..

Rostoucí potřeba více nápadů a přínosů inovací, a to jak v produktech, tak v metodách, zaměřila pozornost na tvůrčí dovednosti. Výsledkem toho je, že tvořivost se stala módní a už není kacířství předpokládat, že můžeme dělat věci záměrně, abychom povzbudili ostatní, aby byli kreativní. V nejlepším případě nebere víc než jen obohacení prostředí, ve kterém se mohou tvořit tvůrčí činnosti.

Kvůli veškeré pozornosti, která se jí věnuje, hrozí kreativitě, že se stane slovem pochybného uznání. Zvýšený zájem o tvořivost vedl k různým teoriím, většina z nich popisná a založená na empirických pozorováních.

Mnohé z těchto teorií obsahují užitečné myšlenky, z nichž některé jsou lemovány matoucími a zbytečně složitými koncepty, které zradí empirickou povahu teorií. Koncept kreativity začíná být pochybný, protože důraz se příliš změnil od postoje a původní definice.

Závěr

V reálných situacích, kdy se řeší problémy, kombinace obou přístupů obvykle přináší nejlepší výsledky. Vertikální myšlení vzhledem ke své rigidní a strukturované povaze nemá tendenci zahrnovat novost ve svých metodách, což je nezbytné například pro nalezení a uplatnění inovativních procesů v řízení podniků..

Neposkytuje mnoho příležitostí experimentovat a odchýlit se od zavedeného kurzu. Vertikální myšlení vám však pomůže použít detaily v každém kroku procesu. Na druhé straně by laterální myšlení mohlo trvat déle, když chceme vyřešit problém, protože to znamená dělat chyby a učit se z chyb. Při řešení problému je nejlepší použít vertikální i laterální metody, protože se vzájemně doplňují a mohou pomoci nalézt nejlepší řešení..

I když jste si stoprocentně jisti, že vertikální myšlení vám může pomoci vyřešit problém, mějte na paměti, že zavíráte dveře jiným řešením. Vždy je vhodné mít k problému více alternativ, abyste si mohli vybrat ten nejlepší a najít nejvhodnější řešení.