Jaké jsou otázky týkající se znalostí?

znalostí jsou ty, které zkoumají paměť jedince a / nebo schopnost zapamatovat si. Reagujte na konkrétní otázky o historických událostech, geografii, datech nebo charakterech zájmu.

Tyto typy otázek zkoumají kognitivní část mozku. Přesněji řečeno, naléhají na to, aby si zapamatovali konkrétní data nebo předlohy v jejich původní podobě, aniž by to změnilo informace.

Znalostní otázky se týkají historických událostí, technických terminologií, klasifikací nebo kategorií určité oblasti, včetně schémat a výzkumných metod.

Tato specialita je odvozena z Taxonomie vzdělávacích cílů, také známý jak Bloomova taxonomie, založený americkým psychologem Benjamin Bloom, v polovině 20. století..

Tento proces je generován od základu k nejvyšším vrstvám: nejjednodušší pojmy jsou získány na nižších úrovních a později jsou všechny získané znalosti uvedeny do praxe na vyšších úrovních..

Tato klasifikace vymezuje úroveň složitosti v rámci standardního procesu učení pomocí tří základních dimenzí: psychomotorické dimenze, afektivní dimenze a kognitivní dimenze.

Kognitivní dimenze je dále rozdělena do šesti oblastí: znalost, porozumění, aplikace, analýza, syntéza a hodnocení.

Jak odpovědět na znalostní otázky

Pro zodpovězení znalostních otázek je nutné uvést do praxe určité kognitivní dovednosti, jako jsou: pozorování; dobrá paměť; schopnost zapamatovat si data, místa, znaky; řízení univerzálních pojmů, metodik a technických postupů.

Hlavní překážkou pro zodpovězení otázek poznání je výhradní využití paměti, ponechání stranou porozumění a deduktivní schopnosti jednotlivce..

Proto, pokud si nepamatujete dobrou paměť, existuje možnost, že některé pojmy budou rychle zapomenuty, což povede ke vzniku mezery ve znalostech..

Znalostní otázky by měly být uvedeny pomocí následujících sloves: označit, citovat, definovat, seznam, vysvětlit, určit, vystavit, identifikovat, zmínit, popsat, označit.

Kromě toho obvykle odkazují na otázky typu: Co?, Kdy?, Kdo? a kde?

Každá znalostní otázka musí být zodpovězena tak, jak byla naučena, aniž by došlo k jakémukoli typu modifikace informací.

Příklady znalostních otázek

Některé příklady znalostních otázek jsou:

- Uveďte tři rizikové faktory pro rakovinu matky.

- Jaká je měna České republiky?

- Kdo byl osvoboditel Venezuely?

- V jaké zemi se vyvinula bitva u Waterloo??

- S jakými zeměmi Mexiko omezuje??

- Kdo byl vynálezce televize?

- Kdy byl podepsán zákon o peruánské nezávislosti??

- Kde jsou ostrovy Mauricius?

- Kdo byl José Martí?

- Seznam planet, které tvoří sluneční soustavu.

- Kdo je autorem teorie relativity?

- Kolik let trvalo sto let trvající válka??

- Uveďte fáze cyklu vody.

- Co je nejmenší země na světě?

- Kdo je sportovec s nejvíce medailemi v historii olympijských her?

Odkazy

1. Chiang, M. a Díaz, C. (2011). Obecné hodnocení a příprava otázek s možností výběru. Univerzita Concepción. Santiago de Chile, Chile. Zdroj: docencia.udec.cl
2. Sadker, M., a Sadker, D. (2012). Techniky zpracování otázek. Zdroj: circle.adventist.org
3. Taxonomie Bloom (2016). Technologického institutu a nadřazených studií v Monterrey. Nuevo León, Mexiko. Obnoveno z: sitios.itesm.mx
4. Bloom Taxonomie myšlení dovedností (1996). Autonomní univerzita státu Mexiko. Zdroj: web.uaemex.mx
5. Wikipedie, otevřená encyklopedie (2017). Taxonomie vzdělávacích cílů. Zdroj: en.wikipedia.org