Co jsou to lidové jazyky?



 jazyků Jsou to společný jazyk a slova, která používáme pro příležitostný rozhovor s našimi spolupracovníky, přáteli nebo rodinou. Tento projev zahrnuje obscénnosti a slangová slova. Jazyk je také specifickým jazykem, který nám pomáhá komunikovat.

Právníci a lékaři mají vlastní jazyk, stejně jako diváci. Použití lidového jazyka je však všude; ve školách, v univerzitních kurzech, doma, v kancelářích, v právu, v lékařství a v médiích.

Ve skutečnosti je jazyk výchozím bodem pro jakékoli literární dílo. Tento typ řeči, zejména, je jednou z literárních technik, které mohou dosáhnout velkého spojení s většinou lidí, což vytváří silné pouto mezi nimi, protože je blíže jejich každodenní konverzaci..

Kromě toho dialogy a fráze často posilují nastavení příběhu a přidávají hloubku vytvořením smyslu pro realismus pro čtenáře. Na druhé straně, se vzestupem humanistických autorů, lidové jazyky renesance byly obnoveny a odrážely se v literatuře.

V tomto smyslu, ve všech kulturách tam byla lingvistická diskriminace kde pouze kultivované výrazy nebo specifické jazyky (jak v latině) byl používán, použitý v literatuře dokonce když obyčejní lidé nemluvili to \ t. 

Stručná historie lidového jazyka

Lidové jazyky jsou výsledkem interakce mnoha kultur, které ovlivňují jazyk. Například z keltských jazyků začleňujeme do našeho jazyka následující slova: rock, panenka, sádlo, černý pudink, dušené maso, slanina, pivo a netopýr.

Tam jsou také iberismos jako: králík, tele, klíště. Od féničanů jsme přijali následující slova: jména jako Elisa, Emmanuel a slova kráva a Cádiz. Z baskického jazyka: šrot, břidlice, lavina.

K obecným rysům, Římané před 3. stoletím před naším letopočtem, ovlivnili a obohatili náš španělský jazyk, když v tomto století napadli Hispania přispívající vulgární latinou.

Krátce po tom, Visigoths začal pomalý proces lingvistické fragmentace, která vyústila v různé španělské dialekty. Opožděně, Arabové v 711 AD ovládali celý Iberský poloostrov (minus severní hory) přispívat přibližně 4 tisíci arabismů.

Některé příklady slov, které jsme přijali v našem každodenním jazyce, jsou: koberec, rozhledna, olej, oliva, bazalka, zedník, starosta, kanalizace, výklenek. A mimo jiné; alkohol, vojtěška, algebra (aritmetika), bavlna, doufejme (pokud chce Bůh).

V nízkém průměrném věku napsal Antonio de Nebrija kastilskou gramatiku, což je první z vulgárního jazyka. Juan de Valdés, ve svém Dialog jazyka (1535), vyjadřuje význam filologického dědictví tím, že říká:

"Všichni muži jsou více povinni ilustrovat a obohatit jazyk, který je pro nás přirozený a že sát na prsa našich matek, ne ten, který je chytlavý a že se učíme v knihách"

Během novověku, s dobytím Ameriky, Castilian začne být nazýván španělštinou a je obohacený o domorodá slova takový jak: cocuyo, kolibřík, daiquiri, houpací síť, hurikán, henequen, iguana, karibik, tabák, arašídy \ t.

Pokud jde o Afričany, slova: Bomba, candungo, cocolo, Cocoroco, burundanga, abombarse, fufú, funche, chévere, dengue, anamú jsou přijímána v našem jazyce.

A anglosasové přijali slova jako parkear, relax, drone, ok, gufear, mezi mnoha dalšími. 

Lidová literatura

Lidový jazyk je literární žánr, který používá jazyk použitý denně v psaní a mluvení. To je odlišné od psaných prací, protože oni obvykle následují formální paletu jazyka. Slovo "lidový jazyk" odkazuje na psaní nebo mluvení veřejnosti.

Původ lidové literatury najdeme ve středověku v různých zemích Evropy. Ve skutečnosti, latina byla jazyk historických dokumentů, náboženství a obyčejní lidé ani mluvili to ve středověké Evropě, ani dělal Sanskrit jazyk v Indii \ t.

Nicméně, lidoví spisovatelé se lišili od formálních tendencí psaním v jazyce obyčejných lidí takový jako Dante, Geoffrey Chaucer a Mark Twain. V této linii, Dante Alighieri byl první používat lidový jazyk v jeho slavné epické básni, Božská komedie. 

Dante, Petrarca, Boccaccio mezi jinými humanisty zachránil staré jazyky komunikovat jejich nápady, ale současně zvažoval, že jazykové jazyky byly účinné vozidlo předávat znalosti a současně kultivovat vědy \ t.

Básník Dante Alighieri napsal latinsky Z vulgari eloquentia (Na vulgárním jazyce) za účelem vyvyšování každodenní italské řeči, která nepovažovala statický jazyk, ale naopak jazyk, který se vyvinul a který musel být v dějinách kontextualizován.

Vernacular versus dialekt

Současně, lidový jazyk je použití obyčejných, každodenních a jasných promluv v mluvení nebo psaní zatímco dialekt je příbuzný zvláštní oblasti, geografické oblasti, zvláštní společenské třídě nebo profesní skupině..

Navíc, to používá rozlišující výslovnost, slovník a gramatiku, jak obyvatelé Šanghaje mají různou výslovnost v jejich dialektu než v Yunnan \ t.

Slang versus vernacular

Rozdíl mezi slangem a lidovým jazykem je ten slang je tajný jazyk použitý různými skupinami (včetně, ale ne omezený k, zloději a jiní zločinci) předejít cizincům od rozumění jejich rozhovorům. Na druhé straně, lidový jazyk je jazyk lidí nebo národní jazyk. 

Žargon

Žargon je terminologie, která je definována zejména ve vztahu ke konkrétní činnosti, profesi, skupině nebo události.

Jazykové jazyky a vzdělávání

Je velmi důležité mít na paměti, že jazyk, který se naučil v dětství, je hlavním kulturním rysem člověka, je také zděděným kulturním rysem, který je součástí zvyků lidí..

Rodný jazyk je hoden zachování a musíme mít na paměti, že jazyk se vyvíjí z generace na generaci, která trpí modifikacemi ve výslovnosti a slovní zásobě, aby mohly být používány všemi členy komunity a země..

Pro udržení kulturních rysů našeho jazyka je důležité, aby byly přenášeny ve školách, které musí do svého vyučovacího systému začlenit slova, která se používají v každodenním životě společnosti daného regionu..

Odkazy

  1. literarydevices.net. Definice lidového jazyka. 01-21-2017, z webových stránek LiteraryDevices. Excerpováno z: literarydevices.net.
  2. stackexchange.com (2013). Argot vs Jargon. 01-21-2017, z beta jazykové lingvistiky Extrahováno z: linguistics.stackexchange.com.
  3. Mata Induráin, C. (2012). Humanismus a obrana lidových jazyků. 01-21-2017, z WordPress.com. Výňatek z: nsulabaranaria.wordpress.com.
  4. unesco.org (1954). Využití jazyků ve výuce. 28-1-2017, z UNESCO Výpis z: unesdoc.unesco.org.