Jaké jsou rozdíly mezi tělesnou výchovou a sportem?



I když je světlo, Rozdíly mezi tělesnou výchovou a sportem jsou evidentní, často bývají zmateny obě disciplíny. 

A to je to, že oba jdou ruku v ruce a existuje mnoho vyšetřování, aby bylo možné určit výhody každého z nich, a to jak samostatně, tak společně.

Různá hodnocení provedená v průběhu let ukazují na důležitost tělesné výchovy ve vzdělávacím systému a na význam sportu v životě člověka..

Oba významně přispívají z hlediska fyzického, afektivního, sociálního a kognitivního vývoje. Je-li mezi těmito dvěma disciplínami něco společného, ​​je jejich schopnost posilovat kognitivní schopnosti jedince. Ale stejně jako existuje mnoho podobností, tak i rozdíly. 

Většinu času lidé často používají oba termíny bez rozdílu, což není správné, jsou to dva zcela odlišné pojmy.

Hlavní rozdíly mezi tělesnou výchovou a sportem

1- Trenér vs učitel

Úloha sportovního trenéra je velmi odlišná od role učitele tělesné výchovy. Vzhledem k tomu, že trenér je specialista na určitý sport, učitel shromažďuje velké množství znalostí o různých sportovních tématech.

V rámci tělesné výchovy se tedy učitel bude snažit naučit všechny své znalosti jednotlivci. Trenér se zaměřuje na jeden sport.

V průběhu roku by například učitel tělesné výchovy mohl vyučovat skupinu studentů 10 různých sportů, zatímco trenér pouze ten, v němž je odborníkem..

2- Hodnocení

Tělesná výchova pravidelně vyhodnocuje děti s hlavním cílem pomoci jim porozumět, zlepšit a udržet tělesnou pohodu po celý život.

Sportovní kluby a týmy hodnotí své hráče a účastníky, aby zjistili, zda splňují fyzické požadavky na úroveň sportu, který hrají..

Také zjistit, zda splňují schopnost ostatních hráčů soutěžit o podobné pozice nebo místa v týmu.

3. Konkurenceschopnost

Tělesná výchova je povinná a není konkurenceschopná, neboť se zaměřuje na rozvoj základních dovedností.

Sport je však konkurenceschopný a může vyvíjet tlak na hráče, aby měli vysoký fyzický výkon. 

Co je tělesná výchova?

Tělesná výchova je předmět nebo předmět, který se zaměřuje na rozvoj tělesné zdatnosti a schopnost vykonávat a užívat si každodenních pohybových aktivit s lehkostí.

V tělesné výchově, která může být poskytována z předškolního věku, rozvíjejí děti potřebné dovednosti k účasti v široké škále sportů.

Pravidelné kurzy tělesné výchovy připravují děti, aby byly do dospělosti fyzicky a duševně aktivní, fit a zdravé.

Účinný program tělesné výchovy by měl zahrnovat účastnické lekce, vyškolené učitele tělesné výchovy, příslušná vyučovací období a hodnocení studentů..

Tělesná výchova existuje již od starověku, ale teprve před několika stovkami let se zrodil termín sám (zkráceně fyz. Ed. Nebo PE, zkratka v angličtině)..

Jeho nejčasnější známé použití přijde, kupodivu, od knihy 1719 opravňoval Kritické úvahy o poezii, malbě a hudbě ve kterém se objeví následující citace:

"Nemůže být několik let příznivější než jiné pro tělesnou výchovu dětí?" "

Několik desetiletí poté, co byla tato slova zveřejněna, se v celé Evropě otevřely tělocvičny, zejména v Německu, kde gymnastická sdružení (nebo turnvereins) podporovala tělesné zdraví, stejně jako občanskou účast a kulturní obohacení..

V průběhu 19. století přijali američtí pedagogové evropské metody výuky tělesné výchovy a slovo tělesná výchova a fenomén, který reprezentoval, se v této zemi staly dobře zavedenou realitou..

Tělesná výchova pomáhá studentům rozvíjet fyzické dovednosti a sebevědomí. Například základní a střední školní osnovy zahrnují aktivity, které pomáhají dětem získat a zlepšovat dovednosti, jako je běh, chytání, házení a bít, které se vztahují na sporty jako baseball, volejbal nebo karate..

Osnovy pro střední školy připravují studenty, aby byli vysoce kompetentní v jednom nebo více sportovních a / nebo fitness aktivitách podle svého výběru.

Třídy tělesné výchovy vyučují zdravotní přínosy pravidelného cvičení a zdravých stravovacích možností spolu s riziky nečinnosti a špatné stravy.

Tělesná výchova také pomáhá studentům rozvíjet sociální dovednosti. Například týmové sporty jim pomáhají učit se respektovat ostatní, přispívat k cíli týmu a stýkat se jako produktivní člen týmu.. 

Co je sport?

Sport může být katalogizován jako jakákoli činnost, která vyžaduje určitou fyzickou námahu a dovednosti, aby mohla soutěžit.

Tato aktivita se může vyvíjet tváří v tvář jednotlivci nebo týmu. Sporty mají dobře definovaná pravidla, která jsou regulována prostřednictvím sdružení nebo federací.

Sport má mnoho fanoušků a diváků, kteří mohou ovlivnit výkonné umělce a motivovat je k tomu, aby soutěžili v nejlepším slova smyslu.

Tento sport vytvořil slavné hvězdy, včetně fotbalistů, jako je David Beckham, Cristiano Ronaldo, Lionel Messi, atd., Tenisových hráčů jako Novak Djokovic a Rafael Nadal a atleti jako Usain Bolt a Mo Farrah.

Možná vás bude zajímat 10 výhod cvičení.

Odkazy

  1. William H. Freeman. (2013). Tělesná výchova, cvičení a sportovní věda v měnící se společnosti. Knihy Google: Vydavatelé Jones & Bartlett.
  2. Paul Beashel, John Alderson. (1996). Pokročilá studia tělesné výchovy a sportu. Knihy Google: Nelson Thornes.
  3. Richard Bailey. (15. září 2006). Tělesná výchova a sport ve školách: Přehled přínosů a výsledků. Journal of School Health, svazek 76, strany 397-401.
  4. Richard Bailey. (19. ledna 2007). Hodnocení vztahu mezi tělesnou výchovou, sportem a sociálním začleňováním. Journal Educational Review, svazek 57, str. 71-90.
  5. Richard Bailey. (15. září 2006). Tělesná výchova a sport ve školách: Přehled přínosů a výsledků. 13. června 2017, autor: John Wiley a Sons Webové stránky: wiley.com.