Podíl:
Definice, charakteristika, struktura a příklad
Je známo jako radiální diskuse na jakýkoli druh řeči, konverzace, monologu nebo ústního zásahu, který je přenášen rádiem. Vyznačují se tím, že se posluchač cítí zapojen do řeči mluvčího.
Rozhovory musí být neosobní natolik, aby se velký počet posluchačů cítil identifikován s předávanými informacemi.
Témata rozhlasových rozhovorů může být několik. Můžete prezentovat anekdoty, abyste se z nich mohli zamyslet, nebo se zabývat otázkami, jako je politika, ekonomie, pedagogika, ekologie nebo sport..
Rozhovory z rádia se zdají být spontánní. Jedná se však o texty, které byly napsány předem a které jsou čteny plynule a přirozeně. Je třeba poznamenat, že mluvčí má moc improvizovat některé fráze, pokud zůstane v rámci tématu diskuse.
Jedná se o výkladní texty, které sledují strukturu textové typologie. Rozhovory o rádiu by měly mít úvod (který prezentuje téma, které má být diskutováno), vývoj (vysvětlující téma) a závěr (ve kterém jsou prezentované informace syntetizovány).
Radiální diskuse: Co je?
Radiový rozhovor je řeč (obvykle monolog), která je prezentována prostřednictvím rozhlasového vysílání.
Cílem není "bombardovat" posluchače informacemi, ale vytvořit, skrze lokátor, příjemné prostředí, aby se posluchač cítil součástí řeči.
Charakteristiky radiálních rozhovorů
Rozhovory o rádiu jsou charakterizovány tím, že se objevují spontánně, za to, že jsou stručné, mimo jiné za to, že jsou přitažlivé a pro svou rozmanitost témat. Dále se budeme zabývat těmito charakteristikami.
1. Rozhovory s rádiem nejsou spontánní
Rozhovory s rozhlasem jsou přednášky, které byly předem připraveny. Tyto texty jsou čteny na vysílacích médiích.
Ačkoli rozhovory o rádiu nejsou spontánní, mají zvláštnost, že se objevují, protože hlásatel má na starosti vytváření prostředí příznivého pro tento účel. To se provádí pomocí následujících prvků:
- Výplně, například "this" a "mmm" (tento prostředek by však neměl být překročen).
- Pauzy k reorganizaci nití nápadů.
- Příležitostné opakování informací.
- Zahrnutí myšlenek, které nebyly původně v psaném textu, ale jsou relevantní.
2- Jsou stručné
Rozhovory s rozhlasem jsou obvykle krátké, trvající maximálně 20 minut. To se provádí tak, aby se posluchači mohli rychle informovat.
3- Jsou atraktivní
Tento typ jednání má kvalitu přitažlivosti, aby bylo zajištěno, že přijímač poslouchá projev až do konce.
4. Dopřejte různá témata
Témata diskutovaná v rozhovorech o rádiu se mohou lišit podle potřeb mluvčího nebo rozhlasové stanice, podle aktuální situace ve společnosti, ke které je přednáška určena..
Neexistuje tedy žádný omezující faktor, pokud jde o témata, která lze v tomto typu jednání rozvíjet. Rádiové rozhovory jsou spíše prostředky pro šíření informací o jakémkoli tématu.
5 - Jazykové funkce: referenční a phatic
V radiálních rozhovorech jsou používány dvě hlavní funkce jazyka: referenční funkce a funkce phatic.
Referenční funkce, také nazývaná denotativní nebo kognitivní, je ta, která je orientována na vysvětlení zprávy. V tomto smyslu je žádoucí vysílat informace, když je tato funkce použita.
Na druhé straně je funkce Phatic odpovědná za navázání a udržování kontaktu s účastníkem. Phatical prohlášení nemají skutečný sémantický poplatek ale snažit se potvrdit komunikativní akt.
Některé příklady fonických prohlášení jsou úvodní pozdravy (dobré ráno, dobré odpoledne, dobrý večer, mimo jiné i uvítání v programu), fráze opětovného potvrzení (myslím, rozumíte?), Fráze (toto, mmm, aha ).
6- Jsou to výkladní texty
Rozhovory o rádiu jsou většinou výkladní texty, což znamená, že jsou omezeny na prezentaci informací.
Je třeba poznamenat, že někdy mohou být nalezeny narativní sekvence. K tomu dochází, když reproduktor obsahuje anekdoty, které slouží jako příklad a zároveň posilují prezentované informace.
7- Mají velký dosah
Protože rozhlasové rozhovory jsou vysílány na vysílacích médiích, mají velký dosah. Tímto způsobem byly rozhovory o rádiu přeměněny na způsob, jak poskytnout masám informace.
Struktura radiálních rozhovorů
Rozhovory v rádiu jsou výkladními texty, takže se řídí strukturou těchto textů. To znamená, že se skládají z úvodu, vývoje a závěru.
Úvod
V úvodu přednáška prezentuje téma, které má být projednáno, a podává stručné vysvětlení. To se provádí tak, že posluchač chápe obecný kontext diskurzu, který bude dále rozvíjen.
Také v úvodu můžete zahrnout anekdotu, ze které můžete vytvořit zbytek rozhovoru.
Vývoj
Ve vývoji řečník podrobně vysvětluje téma, které má být projednáno, a odhaluje nejdůležitější otázky týkající se diskutovaného tématu, jako je původ, příčiny a důsledky, data a související osobnosti..
Řečník může také vysvětlit, proč je výběr tohoto tématu, jaký je jeho význam a jak souvisí se situací, v níž žijí posluchači..
Závěr
V závěru hlasatel zavře rozhovor. Toto uzavření může být prezentováno prostřednictvím shrnutí nejdůležitějších myšlenek, anekdoty týkajícího se tématu, reflexe problému nebo slavné fráze, která podporuje reflexní atmosféru.
Příklady rozhlasových rozhovorů
Následující odkazy na některé rozhovory s rádiem:
Rozhovor s rozhlasem I. E. José María Arguedas - La Victoria Chiclayo
Radio mluví o biologické rozmanitosti
Odkazy
- Mluvte rádiem. Získáno dne 18. srpna 2017 z webu en.wikipedia.org.
- Talk show, rozhlas a televize. Citováno dne 18. srpna 2017, z encyclopedia.com.
- Význam Talk Radio. Citováno dne 18. srpna 2017 z webu tysknews.com.
- Význam rádia ve 21. století. Citováno dne 18. srpna 2017 z cjfe.org.
- Fergussone, Charlesi. Sociolingvistické perspektivy. Citováno dne 18. srpna 2017 z knihy books.google.com.
- Řeč, debata, rozhovor. Citováno dne 18.8.2017, z dovolenécertenglish.net.
- 20 způsobů, jak být skvělým rozhlasovým moderátorem. Citováno dne 18. srpna 2017, od radio.co.