Podíl:
Náčrt vypracování výzkumné metody a příkladů
výzkumné metody je to způsob, jakým jsou navrženy cíle vyšetřování. Psaní myšlenek umožňuje vypracovat návrh práce; V ideálním případě by měl být výzkumný obrys co nejúplnější, aby bylo snazší rozvíjet vyšetřovací proces.
Výzkumník obvykle vychází z obecné myšlenky při analýze tématu zájmu, ale bez jasných klíčových bodů, které je třeba prozkoumat. V této fázi je velmi důležité, aby výzkumný pracovník zapisoval své úvahy, zaznamenával pokroky, které se v okolí objevují, aby dosáhl náčrtu..
Zpracování projektu prochází několika etapami. Výzkum není psán v jediném okamžiku, ale vyžaduje několik přístupů a recenzí, ve kterých výzkumník doplňuje a zpřesňuje získané informace. V době psaní projektu však vyžaduje, aby byly organizovány myšlenky.
Čtení je nezbytné pro tento krok, stejně jako provádění neformálních pozorování a dialogů s odborníky v oblasti, která má být vyšetřována. Náčrt myšlenek umožňuje zaregistrovat, organizovat, propojit a načrtnout výzkum.
Index
- 1 Vývoj osnovy výzkumu
- 1.1 Vymezení tématu
- 1.2 Základní otázky na začátku vyšetřování
- 1.3 Shromažďování informací
- 2 Jak uspořádat informace o náčrtu
- 2.1 Čipy
- 2.2 Konceptuální schéma
- 3 Odkazy
Příprava přehledu výzkumu
Tento aspekt se snaží popsat, co se plánuje použít a vysvětlit výzkumné téma. Toto téma se může zabývat koncepty, které již byly zkoumány nebo se týkají nových pojmů či budoucích projekcí.
Vymezení tématu
Předmět začíná být vymezen od okamžiku, kdy začnou formulovat otázky vyšetřování.
Bez vymezení by neexistovala nezbytná kritéria pro přezkoumání dokumentárních záznamů nebo pro zjištění, zda je nezbytné vést pohovory, průzkumy nebo jakýkoli jiný typ vyšetřovacího zdroje, který musí být přizpůsoben povaze výzkumu..
Když ústřední téma a otázky nejsou přesně definovány, je mnohem obtížnější organizovat obecný koncept, teoretické základy a jejich cíle.
Prvním krokem k provedení šetření je tedy zjistit, co chcete vyšetřit a jak se to provede. Bez zodpovězení řady klíčových otázek je otázkou, zda výzkum bude mít význam a logickou a jednoznačnou orientaci.
Základní otázky na začátku vyšetřování
Některé otázky, které lze formulovat na začátku vyšetřování, jsou následující:
- "Co?", Navrhuje typ výzkumu, který chcete provést, a umožňuje vizualizovat téma, které má být léčeno.
- "Kdo?" Označuje, které jednotlivce nebo skupiny mají být vyšetřeny.
- "O?" Vztahuje se k obecnému tématu, které bude studováno ve výzkumném procesu. Diskutujte o názvu výzkumu, konceptech a teoriích.
- "Proč?", Odpovídá odůvodnění, které zahrnuje argumentaci a odůvodnění obsahu, který má být hodnocen.
- „Za co?“ Jde o určení toho, co je hlavním cílem, čeho se má s výzkumem dosáhnout.
- "Jak?", Zahrnuje metody, které mají být ošetřeny, a strategie a techniky, které budou použity během vyšetřování.
- "Kdy?", Představuje stanovený čas pro vývoj celého vyšetřovacího procesu.
- "Kde?", Má co do činění s geografickým rozsahem, fyzickými prostory dostupnými pro provádění výzkumu.
- "S čím?", Odkazuje na zdroje nebo materiály potřebné k rozvoji výzkumu.
- "Kolik?", Stanovuje náklady, hledání rozpočtů a zdrojů pro výzkum.
Sběr informací
Tento krok umožňuje badateli seznámit se s předmětem, získat znalosti, mít širší vizi a vytvořit kritéria pro případná rozhodnutí v průběhu vyšetřování. Tyto informace lze získat hlubokým čtením referenčních autorů.
Výzkumný pracovník musí prostřednictvím osnovy přezkoumat a uspořádat získané informace a identifikovat nejdůležitější aspekty, které se na danou problematiku zaměřují.
Vyšetřovací proces je podobný spirále. To znamená, že každé kolo symbolizuje úspěch ve vyšetřování. Výzkumný proces začíná zkoumáním a pozorováním, které vede výzkumníka k tomu, aby si položil různé otázky.
Jak organizovat informace o náčrtu
První věc je shromáždit všechny informace prostřednictvím přehledu knih, diplomových prací, výzkumných zpráv, populárních článků, vědeckých časopisů, tisku, mj...
Poté by měl být vybrán příslušný materiál a upřednostněny původní zdroje, pečlivě přezkoumat celý materiál a vyloučit přístupy, které nemají podporu autora..
Je tomu tak proto, že údaje o zdrojích podporujících výzkum by měly být uvedeny v bibliografických odkazech; tyto zdroje potvrzují teoretické základy.
Další věcí je pečlivě přezkoumat metodologický postup, který má být použit k aplikaci nástrojů a teoretických základů. Kromě zahrnutí nejnovějších informací platí také přidání klasických autorů, v případě, že jsou diskutovány teorie.
Čipy
Jedním z nástrojů používaných výzkumníky je ukládání v čipech. Tento formát umožňuje snadno spravovat a vyhledávat informace; každá myšlenka musí být zapsána s příjmením autora a roku.
Příklad
Strauss a Corbin, 2012. „Když hovoříme o kvalitativní analýze, nehovoříme o kvantifikaci kvalitativních dat, ale o ne-matematickém procesu interpretace, prováděném za účelem objevování pojmů a vztahů v nezpracovaných datech a jejich organizování do teoretické vysvětlující schéma "(str. 12).
Konceptuální schéma
Skládá se ze systému pojmů, které jsou seskupeny a organizovány podle univerzálních zákonů a umožňují přístup ke specifickým studijním objektům.
Konceptuální schéma má specifičnost být vizuálně reprezentován - buď s kresbami, obrázky nebo symboly - a nakonec rozvíjí obecný koncept snadného porozumění..
V koncepčním schématu jakéhokoli vyšetřování jsou organizovány základní prvky, které ho tvoří, aby se řídily celým vývojem a výstavou předmětu..
Příklad
- Televize
1.1. Definice televize
1.2. Programování pro děti
2. Dětská televize ve Španělsku
2.1. Vlastnosti
2.2. Vzdělávací televize
Konečně by měl být výzkumný přehled revidován, opraven a udržován v předchozích fázích, aby byl zajištěn jeho dokonalý logický a argumentační řád, a aby tak byly vypracovány konečné myšlenky založené na tradičním formátu výzkumu..
Odkazy
- Výzkumné metody. Zdroj: faculty.webster.edu
- Eric McConnell Metodika projektového řízení: Definice, typy, příklady. (2010). Zdroj: mymanagementguide.com
- Navrhování výzkumu. Zdroj: www.nfer.ac.uk
- Metodika psaní. Zdroj: explorable.com
- Definice výzkumu. Zdroj: explorable.com