7 Důsledky sociálních sítí u mladých lidí (pozitivní a negativní)



sociálních sítí mohou přinést následky pozitivní a negativní chování dětí a dospívajících. Myšlenky mladších lidí budou pravděpodobně formovány externími činiteli. To znamená, že to, co se děti učí interakcí v sítích, může ovlivnit způsob, jakým si myslí a jedná.

Sociální sítě poskytují různé výhody a jsou mnohem populárnější než tradiční způsoby komunikace (dopisy, textové zprávy, hovory, mimo jiné). Atraktivita těchto interakčních metod vedla v posledních deseti letech k tomu, že se miliony mladých lidí zaregistrovaly v alespoň jedné sociální síti..

Využití těchto médií umožnilo mladým lidem přiblížit se k technologii, což je v mnoha ohledech pozitivní. Například: jedinec narozený v tomto tisíciletí se snadněji přizpůsobuje technologickému pokroku než jedinec narozený v 50. letech.

Síť však také vytváří negativní důsledky pro mladé lidi. Masivní povaha tohoto typu platformy téměř znemožňuje kontrolovat tok informací, s nimiž mladí lidé komunikují. To může způsobit, že mladí lidé narazí na obsah, který není vhodný.

Seznam důsledků, které mají sociální sítě na mladé lidi

Využívání sociálních sítí je dnes jednou z nejběžnějších aktivit dětí a mládeže. Facebook, Instagram, Twitter, Tumblr a YouTube jsou některé z nejpopulárnějších.

Tyto portály nabízejí prostor pro komunikaci, zábavu a učení. Jeho nadměrné používání se však může projevit v negativních důsledcích pro mladé lidi.

Zde jsou některé pozitivní a negativní účinky těchto platforem.

1. Vývoj nových perspektiv

Sociální sítě umožňují lidem svobodně se vyjadřovat. Z tohoto důvodu představují polévku ideologií.

Prostřednictvím těchto sítí mohou mladí lidé diskutovat o různých otázkách s lidmi z celého světa. Tímto způsobem budou schopni pozorovat problémy z různých úhlů pohledu a vidět, co je nejvhodnější pro vlastní způsob myšlení..

V tomto smyslu mohou sociální sítě představovat prostředek pro mladé lidi, aby znali ostatní, dokud se sami znají.

2 - Učení

Když jsou sociální sítě používány s opatrností, podporují učení u dětí a dospívajících. Tyto platformy umožňují okamžité sdílení informací mezi uživateli.

Například, mnoho příspěvků na Tumblr diskutuje problémy, jejichž informace je obtížné najít na jiných webových stránkách vzhledem k tomu, že se jedná o velmi nedávné problémy..

Dokonce i někteří uživatelé této sítě poskytují odkazy, ve kterých mohou být informace v případě potřeby rozšířeny.

Mladí lidé také využívají sítě k procvičování nových jazyků, které se učí, a posilují jazykové dovednosti mateřského jazyka.

3- Mladé extroverze

Sociální sítě podporují komunikaci s dětmi a mladými lidmi. Kromě toho podporují svobodu projevu. Mnoho dětí a dospívajících vytváří blogy, podcasty a videa, ve kterých sdílejí své zkušenosti, znalosti a dovednosti.

Uživatelé tak mohou být více odchozí a ochotnější se podílet na dalších aktivitách.

4- Pochopení technologie

Být více propojený, děti a dospívající získali potřebné nástroje pro pochopení technologie snadněji.

5 - Nepřímá komunikace

Nejpůsobivějším důsledkem sociálních sítí je, že mladí lidé ztrácejí lásku k přímé komunikaci. Místo toho dávají přednost pořádání rozhovorů prostřednictvím platforem, jako je Facebook nebo Twitter.

Tento typ nepřímé komunikace vytváří bariéru mezi partnery. Není-li schopna slyšet nulu v tónu hlasu a není schopna vidět výrazy obličeje osoby, se kterou se mluví, komunikace se stává obtížnější a zásahy mohou být matoucí..

Nadbytek virtuální interakce může navíc ovlivnit schopnosti mladých lidí rozvíjet mezilidské vztahy.

6. Ztráta zkušeností

Mladí lidé jsou dnes specialisté na práci ve volném čase na sociálních sítích prostřednictvím svých elektronických zařízení (mimo jiné mobilní telefony, počítače, tablety).

Kdokoli by mohl říci, že dříve, než byly sociální sítě, mladí lidé také udržovali práci.

Rozdíl je v tom, že předtím, než se raději vydali se svými přáteli a experimentovali, zatímco nyní zůstávají zamknuti ve svých pokojích, pohlceni telefonem, chybí příležitost sdílet a zkoušet nové věci.

7. Oběti kybernetického násilí

Počítačové násilí, nazývané také kyberšikana, je formou obtěžování, ke kterému dochází v sociálních sítích.

Psychologka Donna Wicková poukazuje na to, že mladí lidé dělají prostřednictvím sítí urážlivé komentáře, které by se neodvážili říct tváří v tvář.

Kromě toho mnozí mladí lidé využívají anonymitu, kterou tyto služby zasílání zpráv využívají k obtěžování svých kolegů.

Násilí nebo kyberšikana nejsou tak běžné jako jiné druhy násilí. Je to však sociální problém. Všichni mladí uživatelé sociálních sítí se pravděpodobně stanou oběťmi tohoto typu chování.

Kyberšikana má negativní důsledky pro děti a mládež. Některé z těchto účinků zahrnují depresi, úzkost, vyloučení a v nejhorším případě sebevraždu.

8- Hyperconnection

S rozvojem komunikačních technologií nejsou mladí lidé nikdy úplně sami. Tam bude vždy někdo v sociální síti, se kterou můžete mluvit. Mnoho mladých lidí má více virtuálních přátel než tváří v tvář, což vytváří pocit hyperpřipojenosti.

Hyperconnection sám o sobě není negativní. Problém vzniká, když se mladí lidé stávají příliš závislými na vztazích vytvořených prostřednictvím sociálních sítí.

V těchto případech může hyperkonfigurace vyvolat úzkost a stres. Uživatelé mohou prezentovat depresivní obrázky, pokud mají pocit, že je virtuální přátelé ignorují.

Kromě toho může hypertextové propojení přimět mladé lidi, aby potřebovali souhlas ostatních lidí v síti. Pro dosažení přijetí mohou děti a dospívající uchýlit k nevhodným praktikám a získat destruktivní chování.

Odkazy

  1. 6 Pozitivní a 4 negativní účinky sociálních médií na děti. Citováno dne 10. října 2017, from momjunction.com
  2. Barnes, Angela (2012). Vliv sociálních médií na děti. Citováno dne 10. října 2017, ze stránek sites.ewu.edu
  3. Pěstování drátů. Citováno dne 10. října 2017, od ncbi.nlm.nih.gov
  4. Jak používání sociálních médií ovlivňuje tennagers. Citováno dne 10. října 2017, ze stránky childmind.org
  5. Čas obrazovky pro děti. Citováno dne 10. října 2017, from momjunction.com
  6. Vliv sociálních médií na děti, adolescenty a rodiny. Citováno dne 10. října 2017 z webu pediatrics.aappublications.org
  7. Způsoby, jak zabránit kyberšikaně pro děti. Citováno dne 10. října 2017, from momjunction.com.