Jaké jsou závislé a nezávislé proměnné? (Příklady)



závislé a nezávislé proměnné jsou to dvě hlavní proměnné každého experimentu nebo vyšetřování. Nezávislá (VI) je ta, která se mění nebo je kontrolována ke studiu jejích účinků na závislou proměnnou (VD). Závislá je proměnná, která je zkoumána a měřena.

Ty pak mohou být viděny jako příčina (nezávislá proměnná) a efekt (závislá proměnná). Nezávislý je řízen experimentátorem, zatímco závislé změny v odezvě na nezávislé. Uveďme příklad: 

Chceme udělat studii, která by zkoumala účinky konzumace alkoholu na krevní tlak. Množství konzumovaného alkoholu denně by bylo nezávislou proměnnou (příčinou) a krevní tlak by byl závislou proměnnou (účinek).

Další příklady:

-Účinky tabáku na fyzickou odolnost. Užívání tabáku (VI), fyzická odolnost (DV).

-Vliv spotřeby cukru na hmotnost. Spotřeba cukru (VI), hmotnost (VD).

V tomto článku o vědecké metodě se můžete dozvědět více o tom, jak se tyto proměnné používají ve vědeckém výzkumu.

Koncept nezávislé proměnné a závislé proměnné

Nezávislá proměnná

Nezávislá proměnná (VI) je ta, která se mění nebo je řízena, aby viděla její účinky na závislou proměnnou (VD). Například ve studii chceme měřit vliv výšky na váhu. Výška je VI a váha je VD.

Může stát sám a není ovlivněn ničím, co experimentátor dělá nebo jinou proměnnou v rámci stejného experimentu; odtud název „nezávislého“.

Je to proměnná, která může být zpracována nebo manipulována systematicky experimentátorem, jehož řízené změny mají přímý vliv na závislou proměnnou.

Z matematického hlediska jsou vstupními prvky rovnice nebo studijního modelu a jsou znázorněny na ose osy x (x) v grafu..

Jinými slovy, to je předpokládaná "příčina" ve vztahu, který je studován. Obecně je jako nezávislá proměnná vybrána pouze jedna, aby se zabránilo tomu, že několik faktorů má současně vliv na závislou proměnnou.

Pokud by k tomu došlo, bylo by obtížné určit a měřit, které změny v "nezávislých" proměnných způsobují změny pozorovaného chování.

Nezávislá proměnná je také známa jako řízená proměnná nebo prediktivní proměnná v závislosti na typu studie.

Závislá proměnná

Závislá proměnná (VD) je ta, která je ovlivněna nezávislou proměnnou (VD). Je to o účinku, o tom, co se měří. Například ve studii chcete měřit množství slunce, které rostlina přijímá, a její výšku. Množství slunce je VI, je příčina. Výška rostliny by byla RV, měřený účinek.

Je to zaměření studie obecně, v níž experimentátor zaměřuje svá pozorování a měření, aby zjistil, jak jeho chování reaguje na řízené změny. Jinými slovy, je to údajný "účinek" studovaného vztahu.

To je reprezentováno v ose os y (y) grafu, protože oni jsou výstupní elementy funkčního modelu nebo rovnice. Změny pozorované v této proměnné jsou pečlivě zaznamenávány jako základní část výsledků experimentu.

V závislosti na typu studie může být také znám jako experimentální proměnná, proměnná proměnné měření nebo odezvy.

Identifikace závislých a nezávislých proměnných (s příklady)

Jednoduchý název „závislého“ nebo „nezávislého“ by mohl vyvolat dojem, že nepotřebuje více vysvětlení, aby bylo možné pochopit jeho povahu, protože jeho definice se zdají být velmi snadné a univerzální..

Zejména v sociálních a behaviorálních vědách může být správná identifikace studijních proměnných matoucí nebo ne zcela zřejmá. Z tohoto důvodu je nesmírně důležité řídit rozdíly tak, aby výsledky byly relevantní a významné

Mnoho vědců nedoporučuje používat pojmy "závislý" a "nezávislý" pro studie, které nejsou experimentální nebo v souladu s vědeckou metodou.

Přesto jsou stále součástí metodického přístupu nejčastěji používaného v sociálním výzkumu.

Následující cvičení je rychlý způsob, jak identifikovat nebo rozlišit vybrané proměnné, vkládat názvy proměnných studie do věty způsobem, který dává smysl:

  • . \ Tnezávislá proměnná] způsobí změnu v []závislá proměnná], a je pro něj nemožné [závislá proměnná] může způsobit změny v []nezávislá proměnná].

Příklady

1- Použití následujících dvou proměnných studie, „pozitivní komentáře“ a „sebeúcta“, s navrhovaným cvičením, by bylo čteno následovně: Pozitivní komentáře způsobují změnu sebehodnocení a je nemožné, aby sebeúcta způsobila změny kladné komentáře.

Z logičtějšího a vědeckého hlediska má předchozí návrh velký smysl a pracuje na ilustraci identifikace a diferenciace mezi závislými a nezávislými proměnnými..

Jak bylo uvedeno v předchozích bodech, s mnohem podrobnější studií ze sociálního nebo psychologického hlediska by se dalo diskutovat o případech, ve kterých může mít dobré sebeúcty pozitivní vliv na lidi, což by mohlo vyústit v pozitivní komentáře..

2- V "Vystavení více slunečního světla zvyšuje úroveň štěstí u pracovníků, kteří zůstávají celý den v uzavřených kancelářích", při použití navrhovaného cvičení by vystavení slunečnímu záření mohlo vzniknout, protože nezávislá proměnná a úroveň štěstí by byla závislá..

Nezávislost může být kontrolována dobou expozice (hodiny, dny, týdny) a závislou na vícenásobném měřítku, kde jsou pracovníci na konci dne dotazováni, jak se cítí.

3-V otázce „Jaké jsou přínosy nebo zhoršení sociálních sítí u dětí?“ Mohou být sociální sítě jednoznačně identifikovány jako nezávislá proměnná, protože se předpokládá, že působí příznivě nebo přitěžující účinek u dětí. Tento efekt je to, co je navrhováno jako předmět studia, proto je závislá proměnná.

4- Kolik vody protéká kohoutkem v různých otvorech? Nezávislá proměnná by byla otevřená vodovodní kohoutkem řízená jako uzavřená, trochu otevřená, napůl otevřená a zcela otevřená. Závislá proměnná by byla průtok vody měřený v litrech za minutu.

5- Elektromotor se otáčí rychleji zvýšením napětí: napětí elektrické energie řízené ve voltech, nezávislá proměnná. Rychlost otáčení měřená v otáčkách za minutu, závislá proměnná.

Odkazy

  1. Karl L. Wuensc (2004). Nezávislé proměnné a závislé proměnné. Univerzita východu Carolina - ministerstvo psychologie. Zdroj: core.ecu.edu.
  2. Robert V. Labaree (2017). Organizace společenských věd Výzkumný dokument: Nezávislé a závislé proměnné. Univerzita jižní Kalifornie - USC knihovny - průvodce výzkumu. Zdroj: libguides.usc.edu.
  3. Todd Helmenstine (2017). Jaký je rozdíl mezi nezávislými a závislými proměnnými? Nezávislé vs. závislé proměnné. ThoughtCO. Zdroj: thinkco.com.
  4. Grafické Totorial co jsou nezávislé a závislé proměnné? Obnoveno z nces.ed.gov.
  5. Úřad pro integritu výzkumu (ORI). Příklad případu nezávislých a závislých proměnných. Příklady kurikula ORI - základní koncepty výzkumu. Získáno z ori.hhs.gov.
  6. Vědci. Proměnné ve vašem projektu veletrhu vědy. Zdroj: sciencebuddies.org.
  7. Andale (2014). Závislá proměnná: Definice a příklady / Nezávislá proměnná (proměnná léčby) Definice a použití. Statistiky Jak na to. Zdroj: statisticshowto.com.