Biotická potenciální vnitřní růstová rychlost, faktory, příklady



biotického potenciálu je to maximální míra růstu populace, ve které neexistují žádná omezení. Aby obyvatelstvo dosáhlo svého biotického potenciálu, musí mít neomezené zdroje, nesmí existovat paraziti nebo jiné patogeny a druh nesmí konkurovat. Z těchto důvodů je hodnota pouze teoretická.

Ve skutečnosti populace nikdy nedosáhne svého biotického potenciálu, protože existuje řada faktorů (biotických a abiotických), které omezují neurčitý růst populace. Pokud odečteme environmentální odpor od biotického potenciálu, budeme mít skutečnou hodnotu míry, s jakou se tato populace zvyšuje.

Index

  • 1 Rychlost vlastního růstu
  • 2 Faktory ovlivňující biotický potenciál
  • 3 Odolnosti vůči životnímu prostředí
    • 3.1 Zatížení
  • 4 Biotický potenciál u lidí
  • 5 Příklad
  • 6 Odkazy

Rychlost vnitřního růstu

Biotický potenciál je také znám jako vnitřní růstová rychlost. Tento parametr je označen písmenem r a je to míra, při které by populace určitého druhu mohla růst, kdyby měla neomezené zdroje.

Organismy, které mají vysoké vnitřní růstové rychlosti, se obecně reprodukují v raném věku, mají krátké generační časy, mohou se mnohonásobně rozmnožovat v životě a mají vysoký počet potomků v každé reprodukci..

Podle těchto vlastností a strategií života mohou být druhy klasifikovány jako zázračné nebo strategie r a obezřetné nebo strategie K. Tuto klasifikaci vytvořil George Hutchinson.

Strategie r jsou charakterizovány porodem vysokého počtu potomků, jsou malé, jejich zrání je rychlé a v rodičovské péči nevyužívají čas. Logicky, reprodukční strategie r dosahují maximální kapacity biotického potenciálu z hlediska reprodukce.

Naopak, druhy katalogizované jako K mají několik potomků, kteří zralí pomalu a jejichž velikost těla je velká. Tyto druhy intenzivně pečují o své mladé, aby zajistily jejich úspěch.

Faktory ovlivňující biotický potenciál

Biotický potenciál je ovlivněn řadou vnitřních faktorů tohoto druhu. Nejdůležitější jsou popsány níže:

- Frekvence reprodukce a celkový počet časů, ve kterých se organismus reprodukuje. Například bakterie se rozmnožují binárním štěpením, což je proces, který lze provádět každých dvacet minut. V kontrastu, medvěd má potomstvo každé tři nebo čtyři. Porovnáním biotických potenciálů obou má ledový medvěd mnohem menší potenciál.

- Celkový počet potomků, kteří se narodili v každém reprodukčním cyklu. Bakteriální populace mají velmi vysoký biotický potenciál. Pokud by měl neomezené zdroje a žádná omezení, bakteriální druhy by mohly tvořit vrstvu hlubokou 0,3 metru, která by mohla pokrýt povrch Země pouze za 36 hodin..

- Věk, ve kterém začíná reprodukce.

- Velikost druhu. Druhy s malými velikostmi, takový jako mikroorganismy, obecně mají vyšší biotický potenciál než druhy s většími velikostmi těla, takový jako někteří savci..

Odolnosti vůči životnímu prostředí

Biotický potenciál druhu se nikdy nedosáhne. Faktory, které brání růstu bez omezení, jsou známy jako odolnost vůči životnímu prostředí. Patří mezi ně různé tlaky, které omezují růst.

V rámci těchto odolností se vyskytují nemoci, konkurence, hromadění některých toxických odpadů v životním prostředí, nepříznivé klimatické změny, nedostatek potravy nebo prostoru a konkurence mezi druhy..

To znamená, že exponenciální růst populace (který nastává, když to nepředstavuje žádná omezení) se stává logickým růstem, když populace čelí těmto odolnostem vůči životnímu prostředí.

Postupem času se populace stabilizuje a dosahuje své nosné kapacity. V tomto stavu má růstová křivka formu S (sigmoidální).

Nosnost

Odolnost vůči životnímu prostředí spolu s biotickým potenciálem určují nosnost. Tento parametr je označen písmenem K a je definován jako maximální populace daného druhu, která může být udržována v určitém stanovišti bez degradace. Jinými slovy, je to limit, který je kladen na odolnost vůči životnímu prostředí.

Míra růstu populace se snižuje, když se velikost populace blíží hodnotě zatížení životního prostředí. V závislosti na dostupnosti zdrojů může velikost populace kolísat kolem této hodnoty.

Pokud populace překročí nosnou kapacitu, pravděpodobně se zhroutí. Aby se tomuto jevu vyhnuli, musí se přebyteční jednotlivci přestěhovat do nových oblastí nebo začít využívat nové zdroje.

Biotický potenciál u lidí

U lidí a jiných velkých savců může být biotický potenciál 2 až 5% každý rok, na rozdíl od 100% biotického potenciálu mikroorganismů každých půl hodiny.

V lidských populacích není dosaženo plného biotického potenciálu. Z biologického hlediska je žena schopna mít po celý život více než dvacet dětí.

Toto číslo je však téměř nikdy dosaženo. Přes toto, lidská populace rostla exponenciálně od osmnáctého století.

Příklad

Vydry nedosahují svého biotického potenciálu z různých důvodů. Ženy dosahují pohlavní dospělosti mezi 2 a 5 lety věku. K první reprodukci dochází přibližně ve věku 15 let a v průměru mají pouze jednoho mladého.

S ohledem na velikost obyvatelstva je to kolísavé v důsledku environmentálních změn. Růst predátorů, jako jsou kosatky velryby, také známý jako kosatky, snižuje počet obyvatel vydry.

Přírodní kořist kosatek však není vydra. Jsou to lachtani a tuleni, jejichž populace také klesá. Aby se tak kompenzovaly, uchylují se kosatky ke krmení na vydrách.

Paraziti jsou také klíčovým faktorem poklesu populace vydry, konkrétně parazitů z domácích zvířat, jako jsou kočky.

Parazitům se podaří vydry vydat, protože majitelé domácích zvířat házejí odpad do záchodů a tyto kontaminují stanoviště vydry..

Rovněž kontaminace vod produkovaných lidmi také přispěla ke snížení počtu vydry.

Výskyt každého z těchto faktorů ke snížení biotického potenciálu vydry by mohl vést k zániku tohoto druhu..

Odkazy

  1. Curtis, H., & Schnek, A. (2008). Curtis. Biologie. Panamericana Medical.
  2. Miller, G. T., & Spoolman, S. (2011). Základy ekologie. Cengage učení.
  3. Moore, G. S. (2007). Život se zemí: koncepty ve vědě o životním prostředí. CRC Stiskněte.
  4. Starr, C., Evers, C., & Starr, L. (2011). Biologie: koncepty a aplikace. Cengage učení.
  5. Starr, C., Evers, C., & Starr, L. (2015). Biologie dnes a zítra s fyziologií. Cengage učení.
  6. Tyler, G. & Spoolman, S. (2011). Život v životním prostředí: principy, souvislosti a řešení. Šestnácté vydání. Cengage učení